怎么抓心？现场去问，现场调查。人们说自己事情 情绪就出来。现场抓心要把所有听众都关联到，以便吸引所有听众参与进来。
课的受众面比较宽怎么办？教给他们类似的、相通、最本质的东西。比如修己达人。
短课的受众一般想要术的东西。先问听众的做法，边讲边问他们做法，引发他们的资源。交给一些话术，带大家一步一步说怎么办，然后提炼一些步骤和方法。然后拓展一下。
讲课有导向性的，是身前一步的引导。和咨询有些不同。
与听众互动只问生活中情景，不问理论。
用稿子讲课没有灵魂。脱稿的魅力在于与听众共同完成的一个课作品。
讲课把自己想讲的点、听众需要的点拎出来，整合一下，建立课的骨架。再加入一些术、场景、打动听众的东西。
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本文标题：讲师督导——分享1478天，2024-06-24
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