教育资源分配不均的话题总是甚上尘嚣。
记得前一阵舆论播的一个北京的高考学生谈论这件事儿，
更是把这个话题推上风尖。
都说高考不公平，给孩子的负担太重，有人说要高考改革，
改的意义无在于把知识考点的考量降低
而更加关注其他能力的比拼。
高考，其实是一个底部阶层向上攀越的最后通道，
现在，政商等自身实力比较强的家庭的孩子已经不再参与高考的游戏。
他们的孩子也许在还没出生就早已规划好了未来，
还没上学就以选好了国外的学校，
他们的孩子，根本无需高考。
而与此鲜明对比，
在一些经济条件极差的地方，
高考是他们通往外部的唯一通道，
是几代人的期盼与希望，
他们拼尽全力的是别人已经唾弃的。
可即使这样，如果有一天，高考真的取消，
那么他们连这唯一的通道都行不通了。
那么向上的攀爬更是遥遥无期又费力。
记得看过大冰的(我不）里面讲了一个关于藏族的孩子在他们酒吧暑期实习的故事，
那个孩子的家乡是一个极度偏远的藏区，上学对于他们来说，本身就是一件奢侈的事情，
交通等医疗条件落后，能平安的长大已实属不易。
是的，这就是现代社会里的同一时度的人，
这个孩子能去武汉读大学，在他们那个村子已经是早已家喻户晓的事儿，
而他之所以能上学，也是已牺牲他哥哥上学的机会而换来的，
他的哥哥就留在了山里，也许今生都不再拥有走向山外的机会，
即使教育资源差，但他们至少还有一科拼搏的心，
拼劲一切，向往未来，
可如果真的没了这个通道，本身家庭条件好的人，真的无所谓，
他们可以去拼才艺，去拼创造力，
因为一切都可以后天培养，
然而，经济条件差的他们不行。
他们别无他选，他们不知道城里的孩子在玩着机器人，学着编程，
他们想象不到升学班的教室里已经没了什么人，那些孩子早已经在
校外上着一节甚者上千元的辅导班。
越穷的地方教育投入的越多，这是一个共识。
因为大家希望通过教育去改变贫穷落后的面貌，
但同时，又通过教育返贫，教育致贫。
记得曾经去过一个贫困县，
就为给考生一个安静的环境，
高考的那两天，全县考场外面的路都封死，
一个高考，全县都为之倾力，
因为那是他们的希望。
高考不管怎么改革，教育的资源不均问题都难以解决，
而取消高考更不是解决问题的最佳利刃。
资源不可能完全绝对公平，因为经济实力的差别永远存在，
要想做到公平，能做到录取公平就已经是一个很好的端口，
至少，那些拼劲全家之力的孩子，
在埋头苦读数十载之后能够凭一己之力换来走出去的机会。
人，这一辈子，高考并不能决定他未来的走向，
可没有高考，有些人，这一辈子，都可能一眼望穿。
比如那个牺牲了哥哥读书机会而出来读书的孩子可能就没有邂逅小屋的机会。
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