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【榴莲】Shelly 拆书训练营作业14

【榴莲】Shelly 拆书训练营作业14

作者: 木棉花shelly | 来源:发表于2017-10-02 11:54 被阅读11次

    拆书训练营14:看看你的目标有无可操作性

    拆页来源:《拖延心理学》

    拆书目标:学会分析分解设置的目标

    R阅读原文

    看你的目标是否有可操作性是非常关键的一步,当你想达成一个目标的时候,专注于即将投入的行动,因为这会帮助你看清自己的方向。一个具有可操作性的目标具有以下特征:

    可观察性;

    具体性和特殊性;

    它可以被分解成几个小的步骤;

    第一步可以在5分钟内被完成。

    “我想要停止拖延”虽然是一个体面的目标,但是它不具备有可操作性。你无法真正地看到拖延被停止——你要的是什么结果呢?它不够具体——停止在哪些事情上拖延?它很难被分解成几个步骤——你怎样才能开始停止拖延呢?

    I复述知识

    信息爆炸时代,焦虑、拖延是大多数人都存在的痛,焦虑是因为 我们担心自己成长的能力跟不上社会发展的速度,拖延是想做的太多,而不够将精力聚焦 。 互联网信息的充斥下,我们似乎能看到很多机会,而太多的 机会让我们不知道下一步如何走,明天迈向哪里,去把握住眼前的这个机会,长此以往焦虑、拖延充斥着我们的工作和生活。 于是经过反思和总结后,我们意识到活在当下,完成一个个小 目标十分重要,可以观察、衡量,具体的能被分解为几步,并且第一步很容易就可以开展。可以借助目标制定的SMART原则:   1. 目标必须是具体的(Specific)  2. 目标必须是可以衡量的(Measurable) 3. 目标必须是可以达到的(Attainable) 4. 目标必须和其他目标具有相关性(Relevant)   5. 目标必须具有明确的截止期限(Time-based)

    事情本身的重要程度、可实施、可达成情况都会造成拖延, 而我们为了避免拖延目标的设定,以及为目标赋予的意义,都是要将短期目标结合长期目标做到可以实现。

    A1激活旧知

    写作一直是心中的一个目标,年初的时候我有设定一个月写作30篇文章的目标,最初坚持了几天,然后就被日常琐事干扰不了了之了,为此我还写了一遍,我还是不能坚持的文章, 现在分析出现的拖延原因在于:

    写作的目标不够明确,不知道写作的目的为何;

    缺少对生活的观察,每次写作前都需要酝酿很久,迟迟不能动笔;

    没有将写作这个目标分解为几个小目标,比如我先确定主题,然后构思,最后动笔;

    第一步的观察和确定主题需要的时间过久,导致不能开始 。

    A2催化应用

    走在拆书的路上,为了能够降低甚至是杜绝拖延,我要做如下调整:

    1.首先将“三级拆书家”作为自己的长期目,争取一年内完成 ;

    2.将目标分解为,入门、一级、二级、三级;

    3.入门跟随训练营的节奏,目标是完成30篇,

    4.入门的30篇,第一步就是解读每天的文章,5分钟可以解读完

    5.利用工作空余时间来解读原文和A1 A2的构思

    6.找到成块的30分钟,完成写作。

    一级、二级、三级根据阶段情况进行细分目标。

    愿 在拆书的路上,越走越好~

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