石头剪刀布，吃水果
平日里的水果，洗好之后，都不怎么吃。最近宝贝儿说要吃葡萄，昨晚洗了一些葡萄，就在茶几上放心，没怎么吃。宝贝儿脑洞大开，居然带我们“石头剪刀布”吃水果。
宝贝儿噔噔噔跑到客厅，端来葡萄。给我两个，给爸爸两个，给她自己两颗。分配好之后，宝贝儿开始宣布规则：“我们石头剪刀布吃葡萄，我没说开吃，谁都不许吃哦！”
“石头剪刀布，开吃！”宝贝儿一声令下，我们一齐开开心心美滋滋地吃起了葡萄。这次的葡萄比以往任何一次都好吃，没一会儿，葡萄就吃完了。宝贝也顺利地得到的今天“吃水果”的星星。
石头剪刀布，拼拼图
我陪宝贝儿拼拼图，是宝贝儿最近新得的“天天”和“阿奇”拼图，到也不难，但拼了老半天我也没拼上几块。问题在于，我跟宝贝儿拼的时候，宝贝儿不认真拼，完全没有爸爸拼的那种状态。花了好大的功夫才拼完了“阿齐”，“天天”拼到了一半爸爸回来了。宝贝儿开心极了！爸爸加入，我立马感觉轻松了很多。
爸爸提议，“我们石头剪刀布来拼拼图吧！谁赢了谁就有机会拼一块。”
宝贝儿很开心！因为宝贝儿大多数时候出简单，所以我和爸爸故意让她多赢几次。没几个回合，“天天”就拼完了。
不过，我发现一个奇怪的现象：跟妈妈一起拼的时候，宝贝儿很多时候找不准拼图的位置，可是爸爸一加入，她就能又迅速又准确地定位。原因是什么呢？可能是妈妈没有爸爸全身心投入，老是心不在焉。这种敷衍宝贝真的是能感知到的。所以，无论是陪玩还是陪读，都要全身心投入，都需要高质量的陪伴！
石头剪刀布，读故事
拼完了拼图，宝贝对“石头剪刀布”的游戏哈哈意犹未尽，那干什么呢？正好旁边放了三本书，老母亲灵机一动“不如我们石头剪刀布来讲故事吧！谁赢了谁讲。”在实际操作的过程中，我发现这个有点不切合实际，那么长的故事宝贝儿肯定不会讲啊！还是宝贝儿机灵，给我们调整了游戏规则：睡醒了谁读封面上的书名。
当然，还是宝贝赢了很多次！她每次都非常开心并且很认真地指读，几乎没有错误。
石头剪刀布，赢糖果
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