最近在学校管理干部中，高效执行四原则应该是个较热词汇。从教育局到学校，都要求我们学习。于是，闲暇也拿来粗读一番。
略作笔记，顺谈感想。今晚读的是“是什么导致执行不力”。最重要的原因就是执行要极大的改变人的行为习惯。我们来自不同的家庭，不同的生活、教育环境等都使我们在执行策略时，难以统一思想。而且就个人行为习惯而言，一个集体要把每个人都统一到一个共同的奋斗目标，并为之而努力，就不得不改变自己的行为习惯。一人尚且不易，更何况一个团队。这对领导力是多大的挑战。
所以，与团队成员被动改变，还不如让他们积极改变。这是我们经常最容易忽视的。单纯靠一时冲动想换人，是改变不了的。
那么什么导致低效？一是目标不够明确。领导的意图不能直接被下属掌握，越努力越达不到领导心中的目标。于是，扁平化管理应运而生。二是对集体目标缺乏热情。也就是没有职业幸福感和荣誉感三是没有明确责任。
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本文标题：也读“执行不力”
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