由一句话引发的对话
数学考试前，老师跟大家提要求说最低要考到90分，让能做到的同学举手。结果，健哥是没有举手的三个之一。老师问原因的时候，他的回答竟然是“因为我妈妈对我没有要求啊。”
数学老师跟我说起这事，我一个字就懵了……这事严重了！
赶紧把娃抓过来了解情况。
“你为什么不举手啊？”
“因为我觉得扣10分太多了，我肯定会考的更好的。”
“那你为什么跟老师说因为妈妈对你没要求呢？”
“因为你说过随便考多少分都没关系啊。”
“那这句话的意思就是没有要求吗？你真的觉得我对你没有要求吗？”
“没有分数的要求，其他要求还是有的。”
“你能从我这里感觉到哪些要求呢？”
“上课不要随便说话！作业要认真写！碰到不会的题目不要马上问，要多想一想！自己的东西自己收拾！如果喜欢别人的东西不要随便拿，回家跟妈妈说！……”想了很久，说了这么几条。
“那你为什么跟老师说妈妈对你没有要求呢？”
“因为你说随便考多少分都没关系啊。”好吧，感觉又绕回去了。
“停，我们重来。妈妈对你没有分数要求是你不举手的原因吗？”
“不是。”
“那你为什么不说真实原因？”
“因为我不知道怎么说。”
“那你说妈妈对你没要求的时候有没有一点点得意的感觉？就是那种我好幸福啊，我考不好妈妈也不会骂我的那种得意？”
“好像有吧。”声音明显降低了。
“你觉得这是一件值得炫耀的事情吗？再来，你觉得老师为什么问大家能不能做到最多扣10分？”
“想让我们考好一点。”
“那如果你是老师，你会怎么想自己的那个回答？”
“……”一开始娃并没有明白我这一问的意思，几次提醒之后回答“我如果是施老师，我肯定会想这是什么学生啊？这是什么妈妈啊？”这么说的时候，好像刚刚有点觉得自己的回答不妥的感觉。
“你知道吗？施老师跟我说这个事时我很难过，因为我担心你真的以为我对你没有要求，担心我的没有要求会让你不努力，现在跟你聊聊就不难过了。那我们再讨论两个问题好不好？”
“好的呀。”在我刚才说难过的时候，他已经走过来挽住我的胳膊了。
“1、你希望妈妈对你的分数有要求吗？如果妈妈对你提分数的要求，你会不会考得更好一点呢？”
“提也可以，不提也可以。我觉得我考得好不好，自己都不能控制，跟你的关系肯定也不大。”
“2、我觉得你跟老师的对话里面有点误会，你觉得是什么造成了这种误会呢？是不是因为你的理解能力和表达能力还不够？”
“嗯？”他抬头看我，眼神里是那种“又被你忽悠了”的无奈。
“你如果理解能力强一点，就不会不举手；你如果表达能力强一点，就可以说出你的真实想法。对吗？当然我可以原谅你那种傻乎乎的觉得自己有个对自己没有要求的好妈妈的骄傲，虽然这真的很傻。然后，你到家把这件事情的经过以及你的想法都整理一下。”
……
对话就这么告一段落，凭记忆回原。说说自己的感受，其实最近我一直在思考一个问题“对孩子怎样的要求才是对的？”说实话我真的没底，很多时候就是跟着感觉走了，因为一直比较顺利，所以纠结得也不多。今天早上转的外滩教育写粲然的那篇最后提到“‘度’在你们生活的环境里，在你心里，你们对未来的决定里。所有的育儿文章都不是真理，真理是你思考了，并有了自己的那个决定。”因为一直在思考，所以健哥一句理所当然的“因为我妈妈对我没要求啊。”让我有点害怕。当然还有一个不得不承认的原因是，健哥这样的回答多少破坏了我这个王婆长久以来树立的光辉形象，所以我的第一反应是有点急的。幸好在对话过程中我还是找到了自己。
由一句话引发的对话
附上健哥自己的记录：
背景：数学考试的前半小时施老师问大家，我对大家最低要求是扣10分，不能做到的举手。我没把手举起来。施老师问我为什么？我说妈妈对没有要求呀。
妈妈的看法：她知道了非常生气，然后一口气连问我好多问题。比如：你真的觉得我对你没有要求吗？你感觉到我对你的哪些要求？你希望我对你有要求吗？等等。
我的想法：1、妈妈对我的分数要求不代表他对我的学习并没有要求。2、我跟妈妈的对话没有必要在同学面前得瑟。3、我要多看书多说话，这样就可以把理解能力和表达能力多多提高。
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