一年级的暑假作业里出现了一个等量代换的题目,给孩子讲了一会,似懂非懂。本来有点着急的我,这次压下来要发火的心情,并且也释然了。与让孩子学会这些奥数题相比,我更希望她成长为一个对学习一直充满探索的孩子。对于数学方面,一定不要揠苗助长,不要拿牛娃给自己打鸡血。我也没有学过奥数,一样读了本科,现在小升初也公民同摇,学习奥数的意义应该是教会方法,而不是刷题。等量代换,孩子接受不了也正常,再等等吧!再等等!
一年级的暑假作业里出现了一个等量代换的题目,给孩子讲了一会,似懂非懂。本来有点着急的我,这次压下来要发火的心情,并且也释然了。与让孩子学会这些奥数题相比,我更希望她成长为一个对学习一直充满探索的孩子。对于数学方面,一定不要揠苗助长,不要拿牛娃给自己打鸡血。我也没有学过奥数,一样读了本科,现在小升初也公民同摇,学习奥数的意义应该是教会方法,而不是刷题。等量代换,孩子接受不了也正常,再等等吧!再等等!
本文标题:一道奥数题
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