创造的整个过程，从准备到思考，启迪再到论证，都包含许多有意识或无意识的认知过程以及情感。在创作的不同阶段，根据创作目的的不同，大脑的不同区域会分别解决各类问题。”
考夫曼所提到的四个阶段是借鉴了研究者格雷厄姆·沃利斯发展的创新过程模式：
1．准备：通过充分调研明确问题和需求。
2．思考：认真考虑所明确的问题。
3．启迪：大脑中出现应对需求和问题的部分或整体想法。
4．论证：实验论证想出的解决方法是否可行。
准备、思考和启迪阶段，就是第四章成功螺旋中提到的一次创造，论证阶段则是二次创造。考夫曼还解释道，根据人类智力的双重加工理论。系统一和系统二对于智力和创造力来说都很重要。系统之间的转换靠的是任务所提出的需求。
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