今儿去同学家接儿子，刚好在电梯里遇见了他们，还有同学妈妈，她妈妈一把拉住了我，
“你来帮我看看这家的幼小衔接怎样啊？”
我一头雾水，咱们不是要明天上小学吗？也就是整整还有14个月才上小学，现在就开始幼小衔接了？
况且，国家不是名门禁止幼儿园上小学课程了吗？不是禁止幼儿园上幼小衔接课程了吗？所以孩子都被赶到幼儿园外去学了吗？
网图
今年教育开始大改革，对教育机构也是大整顿，孩子学习的很大一部分知识不是学校获得，而是校外获得。
中国学生是全国最能考试的学生，而当真正遇见解决问题、创新能力时，中国学生却基本倒数，中国学生成为了最会学习的下一代，这个下一代，绝对不是国家想要的下一代。
这就回到了这个问题，为什么教育进行大整改？试想一下，国家需要的是什么样的人？一个会赚钱的人？肯定不是，国家不缺会赚钱的人。一个会考试的人？肯定不是，会考试的人简直太多了。
网图
国家，需要人才。而这个人才一定不是通过校外补课而产生出来的。
国家设立高考，就是希望用第一个筛子筛掉那些不想读书的人；设立研究生，就是希望用第二个筛子筛掉那些没有科研精神的人。
在层层筛选后，能被留下来的，也一定不会很差。可是有一个问题，也是现在教育的一个现象，所有的孩子都在补课，疯狂的进补习班，然后去参加考试，成绩很理想，但是，孩子却失去了另一些更珍贵的能力，如独立思考能力、自主学习能力。
当孩子都拿着通过补习后拿到的成绩时，请问，大学的他们还会保持之前的学习动力吗？还会保持曾经那种拼劲吗？这或许大多数大学生进了大学不是为了学专业知识，不是为了学技能，而是为了赚钱，为了参加各种活动让自己变得八面玲珑。
对，那些都没有错，只是国家更需要真正的人才，而不是为了赚钱而赚钱的工具。
为此，国家开始强制执行，禁止校外补课，从大机构开始，对一些大机构的不合行为进行了相应惩罚。即便如此，也抵不住家长们一颗焦虑的心。
其实国家的这些政策，整体来说是利好的，至少相比之前拼爹的年代，还是给了普通老百姓家的孩子很多机会，相对更加公平，也更加合理。
网友评论