今天早上老师写了一段话，好几个人都说看了几遍没看明白。
我得瑟地说为啥我看明白了？并且我只看了一遍而已。
立刻受到老师的批评。
因为老师在中间回了一段话，说我好些年悟出来的，你几遍就看明白了，这不符合规律。
可是我仅仅因为看到了前面的部分，就已经迫不及待的做了回复。因为我觉得明明是那么简单，为啥他们还说读了好几遍都没读明白？
当然，老师没有那么小心眼儿，他只是说我应该正面的表述，而不是说为啥我看明白了，况且后面我加了一个笑哭的表情。
当时我就想反驳。我讲的是事实呀。
再看到老师的话，我闭嘴了。
这是负向的表述，你可以说你看明白了老师讲的某某点。这是正向的表述。
我一下子明白了，我那样的表述不尊重没看明白的同学，我只表达我看明白了，既是得瑟也是不带炫耀的表述。说话还真有学问呀！老师不愧是老师。处处都得学着点儿。
生活又何处不是学习的模板呢！
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