生命的意义
蜜蜂采蜜，蚂蚁搬家，水牛犁地，活着即劳动—生命的意义；彻夜不眠，努力学习，辛苦工作，活着即奋斗—生命的意义。
生命的意义，在于宽度还是其长度？有限的时间创造无限的价值还是生命诚可贵，活着即希望？
人生有许多分水岭，至关重要的也就那么几个。你的出生，你无从选择。高考，是你拼搏的第一个关头，虽然不是绝对的公正透明，却是相对比较公平公开。高考这一步，很大程度的决定了你的未来人生轨迹。譬如遇到的人，所学习的专业，在未来或多或少都与你的人脉、你的工作轨迹息息相关。人活着，就在一个圈子里，大家都在这个圈子里转圈圈，不是一个圈子的人交集自然不会很多，所以便有了道不同不相为谋。经过了高考，步入大学，义务教育与高考的压力骤然消失，有的孩子可能是第一次远离父母与家乡，无人管教与舒服，年轻气盛难免会做一些自己曾经想做不敢做的事情。大学，会给你、我、我们提供很多看见与看不见的机会与挑战，此时的你，一只脚已经迈入了社会。当然，大四或者大五，再次到达分水岭，有人选择考研，有人选择出国深造，有人选择工作就业。考研与深造的人可能是要么专业不吃香，就业前景渺茫，继续工作才能创造更好更多的就业机会，也可能是觉得知识就是生产力，自己肚子中的墨水还不够委以重任，多学习多武装自己才能更好的挑战自己，给自己高的平台，高的跳板，还可能是那种胆小怯生的学生，害怕与人交往，担心自己无法胜任岗位，上学只是他们逃避现实的一种方法。工作的人可能是家庭原因，毕竟我国现在还没有全面达到小康社会，有的地区温饱真的还是个问题，有的人可能想尽早减轻家庭负担；有的人可能早就已经受够了天天之乎者也，早已摩拳擦掌，想放手一搏了。你走的每一步，都不会白走，没有捷径与弯路，每一步都是必须走的路。
生命的意义是什么？正如莎士比亚说的：一千个读者心中有一千个哈姆雷特。所以答案是无解。
他可能有一个标准答案，但不是正确答案。
譬如按年龄来分：六七十年代的人觉得生命的意义是该上学的时候上学，该结婚的时候结婚，该生孩子的时候生孩子，即什么年龄干什么年龄该做的事儿。人的一生在你还没有出生就已经被安排的理所当然。八九十年代的人觉得我生命的意义就是努力工作，抚育孩子与赡养老人，并且长期做好与房贷车贷按揭的思想斗争。余下的年轻人可能觉得生命的意义在于我有且只有这一辈子，意外和明天不知道哪个先来，及时行乐，该工作时努力工作，透支身体换来不等价的奖金工资，犒劳自己，透支信用卡，买名贵的化妆品、服饰、包包及电子产品，说走就走的旅行。
不同的年代，生命的意义自然不同，你觉得好的未必能入他的眼。
生命没有意义，只有生命。因为存在即合理。
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