分餐以后,每人都有自己的餐盘和碗。小美女和小帅哥的餐盘很像,一个是三格一个是四格。
这天小美女先洗完手就先拿了餐盘,小帅哥后一个拿餐盘。他一看餐盘不是自己的,直接把小美女面前的餐盘拿到自己的面前,然后把小美女的餐盘递过去,还帮她摆得好好的。
能观察发现自己的餐盘在哪里,别人餐盘在哪里,怎么换回来,也是棒棒哒!
注:换餐盘的过程发生在,刚拿了还没有开始吃之前。
分餐以后,每人都有自己的餐盘和碗。小美女和小帅哥的餐盘很像,一个是三格一个是四格。
这天小美女先洗完手就先拿了餐盘,小帅哥后一个拿餐盘。他一看餐盘不是自己的,直接把小美女面前的餐盘拿到自己的面前,然后把小美女的餐盘递过去,还帮她摆得好好的。
能观察发现自己的餐盘在哪里,别人餐盘在哪里,怎么换回来,也是棒棒哒!
注:换餐盘的过程发生在,刚拿了还没有开始吃之前。
本文标题:『特殊需求孩子的正面管教 』之 换餐盘
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