成绩优秀的孩子秘诀在哪?
每个家长都希望自己的孩子成绩优秀,身心健康,所以从小就用心培养,怕孩子输在起跑线上,报了很多班,甚至还经常讨好老师,本想培养出学霸,可是随着时间推移,多数孩子成了学渣,不知道是自己的方法不对,还是孩子天生就不是那块料,很茫然。
认知心理学认为,学生的成绩和智力有关,和主观意识无关,而和情绪状态,知识结构,思维行为习惯,自控力等有关,而这些因素,都是后天行成,所以学霸是可以培养的,关键是培养孩子的学习状态,学习状态好了,好的方法,习惯就起作用,促进孩子成长。
在80年代,生活比较单调,没有电视机,但是有了收音机,当时播放单田芳,刘兰芳的评书,有《隋唐演义》,《岳飞传》,《杨家将》等,几乎人人着迷,都爱听,并且很多人几乎听一遍就能记住,并且多少年不忘,这就奇怪了,没有人要求记下来,为什么能记住呢,原因很简单,就是喜欢,那些追星族的孩子,能把自己喜欢的明星,记一辈子。
如果把这种学习状态联系到学习中,学生的学习成绩肯定会巨变,把积极喜欢的情绪和学习在大脑建立联系,形成积极的条件反射,学生的成绩想不好都难。
问题在于怎么建立,学习和听评书有区别,听评书就是简单的听就行,而学习会遇到困难,需要自己去思考,这就要求,不但要有积极的情绪,同时还要有比较好的责任心,意志品质,自控力,而这些好的品质,大多数是从小培养的,需要家长要在孩子小的时候就有这方面的意识,才能培养出优秀的孩子。
我们工作室致力于研究孩子的学习状态,让孩子自主高效的学习,也希望更多的家长,有关人士,共同努力,让优秀的孩子越来越多。
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