连续几天，不管是晚上放学回来，还是早上睁开眼看见我的第一眼，老大都会超兴奋的与我倒数：还有5天，放假了；还有4天放假了；还有2天………
刚开始我都第一时间迎合道：太好了，抗战马上就要胜利了！听得多了，慢慢心里就有点不舒服了：都五年级了，只想着放假，如何对待期末考试？你就没点逼数？
但是，想法规想法，我始终没表露出来。忍着吧，生她出来的人是我，全世界都可以为难她，我不能。我只能在她经历着成长带来的蜕皮期（上学，考试压力），给到愈发多无条件的爱与相信。
就这样，烦躁的时候，她说祝各位任课老师回家遇上五十条减速带，震不爽他们。我就符合：必须滴，50条不够，你妈再赞助50条。
低落的时候说：今天语数英三个老师的主场，好难挨啊！我就道：要不你们派两迎宾去教室门口，手里拿着手绢，看见老师来了跟怡红院的姑娘们似的打招呼：哎哟，*老师，您又来了啊，您可真捧场。娃听完立马演了一遍，逗的自己哈哈大笑。
转眼要考试了，昨看见娃洗完澡上床后还自己主动拿着科学资料在背。晚托老师发来消息说：娃的学习动力很强，感谢我培养了一个性格这么好的孩子。
我想了想，为自己点个赞吧！因为我是无条件相信她，在她艰难时刻也屏住不怼她的老母亲啊，感觉好才能做得好！要谨记哦！
今日老二幼儿园家长开放日，作陪半天。感恩孩子能在硬件似大型游乐场，且这么有责任心的氛围里成长。同时我观察到他在上阅读课的时候，要么哈欠连天，要么呈完全放空状态。
我知道这跟他长期晚睡有关，但我也不自责，因为我本身就不是一个优秀的妈妈，培养行为习惯并非我擅长。
但是嘛，发生问题解决问题。起码我可以从细节着手，每天要求他提前上床，睡不睡得着是另外一回事，慢慢来吧。
另外我真的把老二当猪养了，原来老师都会默默的关注我们家长的朋友圈，看见孩子做得好的地方，第二天都会在课堂上点名鼓励。而我真的很少秀他，以后要多多分享～
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