“慢”是这周孩子的主旋律,围绕着一个“慢”,全家人鸡犬不宁,希望孩子通过自我感知,能获得“快”“慢”的自由,以及二者的自由切换。
本文标题:慢
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ourxqrtx.html
网友评论