2022.5.7周六 阴

一位教师的生活应是多方面的,既包括教学生活,也包括他的日常生活,无论工作再忙,再紧张,也离不开一天的三顿饭,也少不了照看孩子,也应该有个人的小爱好,小趣味。
丰富多彩的生活才展示人独特的韵味,构成美妙而变幻,不可捉摸的人生。这样的有趣、健康又积极向上生活也会影响更多学生快乐幸福成长。
如今的语文课堂教学越来越急功近利,越来越迎合当今社会“为考而教,为考而学”的风尚,乐趣,志趣,心灵的成长跑得无影无踪,慢熏陶,慢滋润,畅享在诗意的语言文字中的漫步状态似乎不复存在。课堂就是塞满给学生一个又一个知识点,重点,一遍又一遍的重复记忆。
连续不断的考试评比大形势下,有谁还想着学生的将来,想着培养学生美好情操,整体素养?其实是没人敢忽视分数评比排名。“考什么便教什么”是最自然最应该做好的事,这不过是当前形势所迫。
回顾二十多年的教学生涯,教学时间越长,越误入膏肓一般,明知山有虎,偏向虎山行,这里的虎应是应试之弊。大潮流下,自己无意识中被卷入其漩涡里,不能自拔。
如今常常想到“舍本逐末”一词,想到语文学教学的根本,想到学生对分数的过于在意,想到循序渐进,阅读写作习惯养成……内心确实好乱。
星星之火,可以燎原,从好好备课开始,尽量上出趣味和情感来。
只觉备课的工作量是极大的,白居易的一篇叙事诗《卖炭翁》,用了整整一下午时间自己制作课件。
如果自己制作“阅读分享课”“写作评讲课”的课件,需要的时间更多,改变从点点滴滴开始。
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