《青少年家庭治疗》阅读笔记 第五章 长程心理治疗及咨询中的心理

第五章    长程心理治疗及咨询中的心理干预。

本章中讲述的两种心理干预——故事导向的家谱图和反思团队。被较为武断地与上一张的五种心理干预分隔开来。这两种心理干预与上一章的五种干预相比，是青少年与其家庭之间相互影响的发展性，叙事性方法的附加例证，倾向于在数次会面之中展开，不包括一系列不相关联的问题，或者结束会谈时需要家庭带回家完成的任务。

家谱图工作。

家谱图是一种可视化，象征性的家庭树状表达方法，用不同图形在一张图上标出家中多带家庭成员。

在家谱图中可以淋漓尽现地表现出关于家庭模式的代际传承，关系的三角化概念以及相关特点，包括距离、互补和平衡的概念。

反思团队的应用。

反思团队的历史，以青少年与其家庭之间并没有什么特殊的关联性。

在多种情境中观察反馈这一方法本身都是相当的灵活使用。无论团队的形式如何，他的目的都是在听和说之间及与转换，都是激发来访者和治疗师双方的新想法和新观点的活动。