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加强校际交流 相互学习促提升

加强校际交流 相互学习促提升

作者: 尹红丽 | 来源:发表于2017-11-02 13:29 被阅读0次

      ——三溪学校、凤梧学校理科教师到古佛学校初中部交流指导

        2017年11月1日,天公作美,阴雨连绵好几天,终于放晴。别样的天气,别样的心情,古佛学校初中部也有幸邀请到了兄弟学校的领导老师到我校交流指导毕业班工作。

        早上八点,三溪学校冯校长、凤梧学校罗校长带领理科教师莅临我校,古佛学校秦校长等班子成员做了热情接待。

        第二节课,九年级一班数学老师黄永清和九年级二班物理老师徐长江各上了一节交流展示课,真实、高效,很接地气儿。授课教师精心准备,讲解声情并茂、细致入微,在课堂上呈现出了以学生为主体的教学,基于课程标准、运用最新的教学理念,呈现了两堂高效常态课,体现了古佛学校良好的教风、学风。

    黄永清老师展示数学课 凤梧罗校长等人听数学课 徐长江老师展示物理课 三溪冯校长等人听物理课

        课后,三校老师二十余人在会议室召开交流会,会议由古佛学校副校长兼毕业班年级主任李宗建校长主持。首先秦校长代表古佛学校致了欢迎词,然后冯校长和罗校长也发言,并提出希望。

    (由左到右:罗召富、冯勇、秦万清、李宗建)

        接着,老师们就两堂课纷纷发表评论,交流真诚,气氛热烈、融洽,大家畅所欲言,对学习所获、启示进行了坦诚的交流,对这两堂课进行了认真客观地评价。有优点的肯定,诸如精选练习题、内容详实、很常态、很接地气等等,也有不足的交流,比如互动较少。

    老师们纷纷发表自己的意见

        然后,古佛学校的两位毕业班班主任黄永清和童建国老师交流了班级管理经验,他们谈到作为班主任的安全记录、自身保护、各年级不同的管理方式、跟班要勤、规范行为习惯等等,让与会老师都受益匪浅。特别是年级主任李宗建校长谈到的“四抓”(抓常规、抓起始年级、抓周末时间、抓习惯培养),让老师们都点头称赞。三溪、凤梧的教师代表也做了交流发言。

    三校交流中…… 三校交流中……

        最后,三个学校的老师还分小组(理化生组和数学组)单独交换了意见,大家都表示收获颇丰。

        这是一次真实有效的校际间交流会,它促进了校际间的交流,增强了校际间的友谊。通过这样一个平台,老师们研讨交流、相互学习、互补优势、共享资源、共同提高,为有效地提升整体育人水平、促进校际间均衡发展迈出了成功的一步!

    (仁寿县古佛乡九年制学校    尹红丽)

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