用纸片做时间管理到崩溃。主要是无事可做，孩子很无聊。
大声喊叫回家，最终还是回归到要手机，用手机买票，自己也不找手机，只是闹我，甚至狂打，这个现象是一直纵容的结果，他还在等待着我的纵容，我要坚定起来，真的很痛苦。
也许只是一个借口，排泄无聊的发泄。
牙套，吉他，英语等，我一直相信孩子没有问题，有问题的是我自己。
我该怎么引导，怎么使我们在一起的时候更有意义和挑战性？
转换频道想一下今天的内容①今天独自炸玉米花四锅，除第一锅，其余三锅很好。②独自洗澡。③取快递。④网购自己想要的玩具遥控车。 ⑤和我一起去买炮，并逛了一会街，一路回来很好。
我到底想让他干什么。让他别这么优秀，时不时的要打会游戏。自己有时间概念，就行。知道生活的本质是什么，自己年龄特征需要做的事情。
除了帮助家人，和大家一起生活还应有更加实质的追求。
家长首先要接受手机游戏，打游戏不是问题，问题是你怎样看待孩子打游戏，以及孩子怎样看待自己打游戏。把这些弄清了我相信他们不会上瘾，打游戏比说教更有教育能量。
引导孩子正确对待游戏，这是这个年龄段的少年必不可少的。但是现在我还是想不出到底该怎样引导。
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