1.注意力涣散是我们学习中最大的拦路虎。
2.学会学习本身，比学习什么内容，更重要。
3.用真实的任务、目标、项目来牵引学习。
4.不同的人生阶段面临不同的挑战。例如，25岁左右的时候面临的挑战可能是如何加入自己喜欢的公司，围绕这个任务就需要学习怎么面试，怎么应聘，怎么在工作的第一阶段创造出业绩。30岁的时候面临的挑战可能是怎样带领团队，这个时候要学习的是怎么当一名小领导。每个人生阶段的任务都需要学习。
5.向大神学习，得善于问出好问题，要问有限制条件和具体场景的问题。
6.好的学习目标有四个条件:有场景，有距离，有抓手，有阶梯。有应用场景，才会真正有动力。有距离，才能看得见自己的改变，才能激发自己。有抓手，时间具体，执行的动作具体，任务的数量具体，才容易开始行动。有阶梯，阶梯式前进就像游戏的升级闯关，更容易激发自己的兴趣。
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本文标题：清单20.12.27
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