63010+嗡嗡
今晚与孩子共读的是李欧•李奥尼的《字母树》
字母树
在大师获奖无数的经典作品中，《字母树》则显得安静些。
故事的开端，两只小蚂蚁的低低细语，让我们带着好奇心来认识这棵字母树。跨页的设计，带来视觉上的丰盛体验。
引发思考的字母树
为什么叫字母树？蚂蚁的旁白娓娓道来，像在安静的午后听着奶奶讲述那遥远的故事。慢慢的，美好的字母们欢乐的生活再树叶上。突然，风到了，先是微风，尔后强劲，最后成了猛烈的狂风，语言的递进让我们感受到故事在转折，画面上开始呈现风吹过树，带走叶子上的字母，画面从远景拉回近景，字母从树叶上荡然而去的无奈，令人开始悲伤。
荡然而去的字母
字母们充满了害怕，作者用“挤作一团”来呈现实在妙不可言。译者也煞费苦心用这个词语来翻译，恰如其分。
害怕的字母们
于是开始了封面的虫子的出场，一开始看封面我说是蜜蜂，孩子说是好奇特的虫子，不像蜜蜂。果然，翻译成的是，奇特的虫子。所以大人眼中的理所当然，在孩子眼里却有无限可能。虫子教会了字母们，由字母组成词语，以此来抵御风的吹袭。词语们愉快而稳稳的接受了风的挑战。
直到另外一位老师的出场，毛毛虫，教字母们由词造句。而且这位老师也比较严格，单纯的句子不行，句子要表达重要的意思。最后字母们激动的写道：世界和平，造福全人类！
世界和平，造福全人类。
画面中的毛毛虫老师瞪大了双眼，感觉到这么的不可思议。它的学生们居然能有这么伟大的想法。
而结局是，老师带着学生们出发，去寻找“总统”。把这个结尾放在今天这个时局里最恰当不过，作者正好是美国的。怎么感觉有点黑色的幽默！
画面的设计与文字的结合在这本书里也是完美极了。不愧是平面设计大师的绘本。整本书都采用了跨页来呈现。色彩的搭配，简洁而不简单。故事的语言简单而不浅陋。把深刻的思考放在单纯的故事里。这也是我喜欢绘本的原因。
年龄不是绘本的分界线，不同维度解读不一样的感受。
感谢这些大师们的用心。
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