“问题孩子”的原因是孩子吗？

“问题孩子”的原因是孩子吗？

尹建莉的《好妈妈胜过好老师》一书中，有这样一个案例：

有一个叫小春的四年级孩子，暴力倾向非常严重，同学们唯恐避还不及，即使这样，一不小心莫名其妙就招惹到他。“他发起脾气来很恐怖，会狂躁地大哭大闹，像疯了一样摔打东西，追打同学，会咬牙切齿地喊：‘我要杀死你，把你的头拧下来，用刀剁碎······’”同学劝不了他，老师也管不住他，小春在大家眼里俨然是个“问题孩子”，老师们甚至都不愿意到这个班里去上课，有的老师建议家长带到精神科去看医生。

尹建莉老师从小春的家庭环境了解到，小春的爸爸妈妈离婚，爸爸很少去小春，妈妈很强势，平时工作忙，顾不上孩子。小春从小由爷爷，姥姥带，孩子经常受到姥姥的打骂

“孩子从一出生就没得到父爱和母爱，长期处于那样不堪的一种家庭生活中，到学校又经常被老师们用大道理批评教育一番，似乎过错都是他的，把他的情绪通道全部堵上。”

有的人，可能会说，哪有那么严重，我小时候也挨过打，不也长大了吗？但是，请问一下自己，你真的长得好吗？打骂毁掉的是更多的孩子。

作为老师和家长，面对孩子有不良行为时，我们可能会气馁，但是，只针对表面的行为去说教、讲大道理并无卵用，好比一盆花的叶子蔫了，蔫是叶子的原因吗？当然不是，是土壤底下的根部出现问题了，是缺水、缺氧分了。最终是我们的养育方式错了，我们觉得让孩子吃饱穿暖，上辅导班就可以了吗？

并不是。

其实孩子需要我们温暖的陪伴，宽容以及理解。而“打骂是脆弱的。儿童是脆弱的，童年是娇嫩的，家长和老师的任何一次打码都会在孩子内心烙下伤痕，给孩子造成潜在的心理创伤。”

3、三颗糖的故事。