佛家讲就“因果报应”，而我们普通人更懂得“有因必有果”，农人有句“种瓜得瓜，种豆得豆”的俗语，这种种就在告诉我们，有付出才有有收获，只有“春种一粒粟”，才能“秋收万颗子”，生活是这样，学习更是如此，而你今天偷的懒，明天都要加倍偿还。
今天中午，英语老师和我聊起来说：“最近学生听写英语，抄袭现象比较严重，有的提问啥也不会，一听写确是全对，这种现象不正常。”
数学老师批改作业，也感叹说：“最近学生的作业，连错误的地方都一样，这也不正常啊！”
地理老师也说：“最近地理助学读本，要么是不做完，要么是犯的错误雷同。”
听到几个课任老师的反应，我意识到抄作业问题的严重性。抄作业就是一种懒惰行为，如果有一个人抄，将会带动更多的人抄。一旦一次抄袭成功，就会有无数次。你想呀，如果不动脑筋就可以轻松完成学习任务，谁还会下力气去完成作业。这更是一种风气，如果不及时制止，将会一传十，十传百，一发不可收拾，这严重影响班级学习氛围。
于是晚自习前，我利用三分钟的时间进行民意调查。我对学生说：“同学们，今天咱们进行一次民意调查，你发现有同学在听写时抄袭，或者在写作业时有抄袭现象的，或者有带违禁品进校园，或者班级里有违反课堂纪律的现象，请你伸出正义的双手，帮助他（她）改正错误，我和你一起帮助她改正错误，咱们施行不记名反应情况。”
后来经过查阅学生反馈的信息，问题很集中，主要在几个学生那里，平时也感觉应该是成绩优秀的学生，结果考试成绩差强人意，让我百思不得其解。这几个学生平时任务完成的可好，也没有大的错误，为啥成绩会不如人意呢？这一次民意调查，就解开了我所有的疑惑。
晚自习期间，我找他们逐个谈话，我对他们说：“听写作弊和考试作弊是一个性质，都是自欺欺人的愚蠢至极的行为。今天听写作弊过关了，你沾沾自喜，绝不会再去读书背诵。久而久之，你就是有很大的知识漏洞，更会日积月累，最后成为一座压得你喘不过气来，只能放弃学业，放弃大好前程。你今天偷的懒，将会在将来的某一天付出百倍千倍来偿还。因为放弃学业，没有文化，没有学历，你将会一辈子从事下苦力的工作，将会长花更多的时间干活，得到微薄的工资待遇。所以说少年偷的懒，将会在成年后百倍千倍的偿还，到时候在后悔又怎么来得及呢！
讲明利害关系，动之以情，晓之以理，软硬兼施，最终让学生认识到抄袭作业或者听写作弊的危害，有几个同学痛哭流滴，但愿眼泪能给你带来一点点的警醒。
偷懒的又何止是学习呢？还有体育锻炼。
七年级开启大课间跑步已经很长一段时间了，可是到操场跑步的学生总是不能全员到场。有的同学躲在卫生间，有的躲在餐厅，有的躲在操场的一个角落里，能少跑一圈是一圈。更有甚者一个鞋带可以系上十分钟八分钟，系好解开，解开再系上，蹲在操场边上反复的系鞋带。不问他们在那系鞋带，问了理直气壮的说：“鞋带开了，系鞋带”，理由似乎很充足。其实我知道，你们是想尽办法找理由，目的就是少跑一圈或者能不跑步。
课间跑步结束，一个同学喜滋滋的问：“你今天少跑几圈呀？”另一个同学喜不自胜的说：“两圈。”而这两个同学正是我班学习舍不得下力，跑步经常下队的同学。
记得上一届我班的一个学生，就是因为平时体育训练总是想尽把法躲避，最终在中考体育加试时长跑不能跑完全程，足球零分的结果，而最终与高中无缘，与高中无缘，那也就说与大学无缘，与你理想的生活无缘。
亲爱滴弟子们，与高中无缘不打紧，更重要的是身体缺少锻炼，会出现身体素质差，遇到一点点的不适就扛不住，住院打针输液接连不断的进行，轻则影响正常上课学习，重则影响身体发育，更有的同学缺少锻炼身体，十二岁的年龄，北上了四十岁的体重，身体发胖，严重影响正常的生活，还给身体带来很大的健康危害。
亲爱滴弟子们，今天偷的懒，明天都要加倍偿还。
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