18《奶蜜盐》家庭教育第一定律

吉林榆树焦艳丰《奶蜜盐》家庭教育第一定律125--129

励志教育90%是无用的

励志教育是以牺牲孩子正常的休息一类时间为代价记忆，会造成孩子后续学业阶段的动力不足，也会造成孩子除了学业外缺乏其他必需的竞争力。

中国的学生身上有两个比较突出的问题，第一个对职业的信念普通薄弱，即使学历很高，也没有形成发挥自己的目标的意识。第二个中国的学生普遍缺乏想象力和创意能力，很多学生从书本中找答案，缺少自己独立的见解。

这一现象被称为学业枯竭现象，长得太快的树木，往往都很脆弱。在现在的中国，很多学校励志教育几乎达到了相当病态的程度，几乎所有的励志都是鼓励学生把正常的休息娱乐时间放在学业上，这种励志确实能起到一定的效果，但却伤害了人的生命活力。现在的很多学校可以培养出优秀生，但是却很难培养出优秀的人才。