——平子·2019.11.14(337)
进入十一月，健康课程在冬季运动会活动中贯穿，连续三周的活动，看到了我们家宝宝对运动的兴致是"摇头状态"。除了第一周徒步五个小时的进步，后边的活动差不多都列入是"观望状态"，可以说是"陪读书"的角色都算不上。
成功完成5个小时徒步
今早是小班组耐力跑选拔赛，宝宝提前7:40来报到，但是提出要求先抱一抱，妈妈坚持不抱，老爹就顺手揽他坐下……这一动作，导致宝宝得寸进尺的演绎由此蔓延，接着继续要求老爹送到二楼、耐力跑选拔赛排队挂牌不愿意、拿着话筒不放手、不愿跑要妈妈拉手跑、没有得到满足就哭……还好，老爹老妈都不好面子，我们只是看了一场"想得到"的哭戏而已，纵使看到幼儿园两岁半的宝宝都能坚持跑完约定时间，纵使好几个三岁女孩都挑战成功完成比赛，纵使……因为清晰生命的许多可能性，所以正视孩子需要调整的方面就好，为什么要自己挖坑给自己跳呢？
没关系，继续努力
总结，唯有心不定，应对孩子层出不穷的招式才会容易处于"节节败退"之势。
愿如此跑步姿态保持下去
“每个人都是天才。
但如果你用爬树能力来断定一条鱼有多少才干，
它整个人生都会相信自己愚蠢不堪。”
——爱因斯坦
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