6月5日上午在大女儿的幼儿园大班做了半天老师，成了孩子们的王妈妈。走进教室就听到孩子们的热烈欢迎，我告诉他们，平时只是看到大家的照片，今天终于见到真人了，真的好开心啊。
首先和孩子们一起玩了蒙眼穿拖鞋的游戏，一场游戏下来，孩子们和我都可以互相拉手拥抱亲密交流了。然后用每个人互动参与的方式讨论了诸如：有人不喜欢我，是不是因为我不好？有没有可能一个人、或一件衣服所有人都喜欢？发生了一件不如意的事情比如衣服湿了，怎么办？通过孩子们七嘴八舌的讨论，让大家体会到，如果是可改变的事情就去努力改变，如果不可改变的事情就接受且正向转念。关于面对困难的问题，我们通过讨论宝贝学走路学吃饭等，大家明白了困难是可以战胜的，克服困难就能学到很多东西。第一节课很快结束了，休息期间孩子们开始拉着手叫王妈妈，开始分享他们自己好玩的事情。
第二节课，我们做了钱币组合的游戏，玩得不亦乐乎。我给大家讲了金钱的来历，如何从贝壳、物物交换到了今天，给大家讲物物交换时代好玩的趣事，最后了解到金钱代表着劳动，也是爱的表达工具。了解正确的金钱观念。为了让孩子们有看见和感恩的能力，给她们讲述了一个容貌和身材均有残疾的小女孩，当别人说她的缺陷时，她说自己有爱自己的爸爸妈妈，有笑容，会画画，能听见小鸟的叫声，她很幸福，我们要具备这样看问题的视角。
每次下课休息时孩子们就会围过来，很开心叽叽喳喳不停，还非要把自己养得蚕宝宝让我摸，摸那个东西真挑战人啊.午饭时间我就要离开了，他们一直拉着不让走，我说中午没有我的小床没法睡觉啊，再说了床太小，孩子们说可以横着睡、可以两个床连在一起睡，抚摸着他们可爱的小脸，确实不舍得离开。
最后告诉小朋友我会一个魔法，这个魔法就是你要看见、感恩自己所拥有的，这样拥有的东西就会越来越多。给每个小朋友准备了一小袋干果，给他们发礼物时，让他们看着我的眼睛说出他们自己的名字，这样我们就可以永远把彼此放在心里，然后说出这个魔法内容，我们做了个约定，你们用王妈妈的魔法，一定要告诉王妈妈，分享你们的收获。
半天课程很快结束了，感谢杨老师的邀请，感谢班级家长们的信任，孩子们的幸福不仅是在于他们的物质生活，而是老师、父母正确的观念，孩子们可以有积极的心态，勇敢乐观面对生活，每个孩子都是一个经由我们而来的天使，我们只是守望者，生活那么美好，可爱的天使们尽情绽放飞翔吧，无论遇到什么，都是生命给予的恩典！看见那个背后的礼物，祝福你们成为你们自己！我爱你们！
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