标题起得有点大,我主要说的是发生在我身边的事情。
上周末,我妻子的四姑一家来访。周六住了一晚,周日四姑一家就离开了。四姑有两个女儿。岁数仿佛,看起来有点像双胞胎。之前聊过,两姐妹都在南宁念书,而且都是同一个年级(大三)。这让我有一点点困惑,按理说,不同岁数,至少差个两三年吧。所以,周日的中午,两姐妹跟我打招呼离开时,寒暄了几句,我就问她俩怎么是同一个年级,我举例说:是不是有留级之类的事情,让你们俩同年级呢?对方怎么回应我忘了,但是我已经被自己问的问题蠢哭了。
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因为这个话可这样讲:是不是妹妹在念小学的时候跳级啦?
你看,同样是关心一下年级的问题,但“留级”和“跳级”给人的感觉真是云泥之别啊!留级说的的是一个人不努力或者是有什么不顺心的意外造成的,传达的是一种负面、消极甚至有嘲笑的意味。但是问题反过来问,就变成变相的夸人聪明伶俐。往往会使聊天的气氛更加轻松、愉快。
你看到了吗,这就是说话的艺术。
究其本质,还是在于说话人的心理状态是否乐观、积极,接触的事物是否更加有正面的看法等。如果心里边是往好的方面想,那问出来的问题,讲出来的话,也就更加好!
共勉!
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