用我的青春换你们成长 回答问题

昨天看儿子上网课积极性不高，所以想了一个激励他的方法：如果语文课和数学课都能回答一个问题，就奖励一只雪糕。这个方法的确有用，语文课上很快就举手回答了问题。

到了数学课，我上完网课就看到他用挑衅的目光看着我，好像在说：“你就等着给我买雪糕吧！”因为他全程举着手，而且语文课上也回答了问题，这等于已经成功了50%。眼看着时间一分一秒的过去，他的手自始至终没有放下，老师还是没有叫到他，他的眼神变的有些焦急，越往后越严重，最后竟然用小手在桌子上使劲的滑来滑去，脚也跺了起来。可是一直到最后老师也没有叫到他。老师一说下课，他立刻关掉了视频，没等我说话，他的眼泪就掉下来了，委屈的样子，眼泪哗哗的流，还不哭出声，我看着真心疼。可是我不能像小时候一样：“是老师不对，我儿子最棒”…这样的话只会让他对老师产生抵触，以后会不喜欢老师，对他百害而无一利。我只能客观的和他分析：“作为老师，我觉得我首先会提问上课听讲不认真的同学，因为这样的同学不会，需要进步，然后我会提问我能看到的同学，也就是早进直播间的同学。”他好像能听明白我的话，因为他今天因为大便所以进课堂晚了。好不容易他的眼泪止住了，“哥哥，哥哥，今天晚上还吃雪糕吗？”闺女好像挑事一样，这一问不要紧，儿子的眼泪又来了，孩爸也赶过来，对儿子进行了说服，最后总算是过去了，但是他是个很倔的孩子，希望明天不会让他失望吧！

世界上没有绝对能成功的事，也没有绝对的心想事成，遇到不顺心的事情时，要合理的选择宣泄方式，不要在心里形成疙瘩，做一个开心的自己最重要。