今天给大家介绍一个写微小说的简单套路，只需要六步，你可以轻松的写出微小说了。
第一步叫动作
想象一个人物，用动作和对话为导向，描写出一个场景。
下班后，她推开房门，“怎么还在玩，作业写完了么？”
孩子仍在玩，仿佛没听见妈妈的话，仍低头摆弄着手种的折纸。
“别玩了，快写作业，都快八点了”，妈妈一边说一边脱下外套。
孩子看了眼妈妈，很不情愿的推开完成一半的折纸，从书包中掏出书本。
第二步：背景
解释第一步发生的背景。可以是人物的日常生活，过往经历、社会环境等
孩子已经入学近一个月了，入学前的他每天都无忧无虑，过着神仙般的生活，那时的妈妈是她的玩伴，温柔而美丽。
第三步：复杂性
接下来，你要让你第一描述的事情出现问题，产生冲突，但你并不是要解决它，只是让它变得复杂，让人物意识到自己将面临一个困境。
“妈妈，我写完作业可以玩么”
“不行，写完作业再练习朗读课文、背诵英语单词”
“朗诵完，背完单词我就可以玩了是么?"
孩子满怀期待的问道：
“对了，还有两张数学卷子，你上次考试数学考得不好，得多加练习。”
“还要再练习一张正楷，你的字写的太乱”
“嗯，还有，还有……”妈妈努力的想着，很怕孩子闲着。
我，看还要做那么多事，我不耐烦了，
我知道这些做完，就是明天的继续上课了，想到这，我写作业的热情全无。
刚写了一点作业，孩子睡着了。
“作业写完了没，写完了练习朗诵”
“起来，作业没写完，不准睡。”
妈妈一边嚷道一边，一边拽着我的衣领。
我睁开双眼，听到是满是谩骂声。
“一让你写作业，就犯困，学的不好，还不努力！"
"别人家的孩子都那么学习又好又听话，我怎么就生下你这样的熊孩子“
我接受不了妈妈的歇斯底里，把书本甩在桌上，摔门而去。
第四步：发展
在这一步，人物要开始去处理之前那个问题了。你要在写下他是怎么处理这个问题的，但是有没有解决，由你自己来决定。
外面的天很冷，我没有穿外套，被冻得瑟瑟发抖，想起以前外出时都是妈妈帮我穿外套。那时的我就是妈妈手中的宝。
可是今天的她很陌生，她还是我最爱的妈妈么？
她今天怎么会变成这样，我越想越觉得好奇。决定一探究竟。
第五步，顿悟
这一步中，你突然间明白了一个道理，即顿悟时刻。在这一刻人物突然间灵光一现，意识到某个观点，或改变他从前的某个想法。这个顿悟没必要很宏大。
我拨通了老师的电话。
从老师那，我看懂的了妈妈的。
原本，我们一家非北京人，妈妈为了我能来北京享受更好的教育，凑了很多钱才让我上了区里最好的学校，而今天却收到老师的告知，我因学习成绩差，而不能再留在这所学校学习了。
妈妈今年已经近40了，唯一的希望就是能希望我能通过学业，具备在社会上生存的能力。
平日里，学前，妈妈想给我个快乐童年，所以总是陪我笑、陪我玩，我喜欢的东西也都卖给我，即使她赚钱不易。
孩子听过老师的话，脸红了，自责自己太不懂妈妈，不懂妈妈的爱。
第六步 尾声
你的人物的生活发生了什么变化？变好了还是变差了？千万别写过上了幸福的生活。如果结尾挺起来像个新的开头一样，是一个不错的选择。
孩子回到家，抱住妈妈说：“妈，我错了，我今后一定努力学习。”
说完，孩子不舍的将折纸书上交给妈妈、
这一刻，他仿佛丢了什么重要的东西。
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