我们生活在诗中，再读《春江花月夜》

《春江花月夜》已读过很多遍，时不时读着还觉得意犹未尽。当年第一次读她时，被写的江月画面、时空长河给震撼到了，一读就喜欢上了。后来音乐欣赏时，老师选的曲目就是民乐《春江花月夜》，诗配乐，全景式包容体验，有穿越时空的感觉。再后来，孩子背的第一首长诗也是她。可见冥冥之中缘分不浅。

春江花月夜，原文：

春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？

人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。

现在听到或看到《春江花月夜》这几个字，脑中就自然浮现出“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的美图。一个春天的夜晚，月亮升起来，照亮江水，照亮海水，站在江边，看着感受美景，似乎在思索，也似乎在思念……

诗中前面写所见的良辰美景，描绘出宏大的江海月的动态的美。

中间部分写人生感叹，“江畔何人初见月，江月何年初照人？”似在叩问时空，时间会给答案吗？江月会给答案吗？

最后写相思情愁，“不知乘月几人归”，道尽离愁思念和无奈。

《春江花月夜》无愧被誉为“孤篇盖全唐”。日月象征着亘古不变，流水象征着时间的流逝；我们对良辰美景始终有着期待和渴望，远游之人的思念又是那么沉重与无奈；在宏大的日月星辰之下，在时间的长河中，我们是那么的渺小。

而诗，仿佛把我们置于这时空的画卷中，我们是融入一体的，我们短暂而渺小，我们感受永恒，我们感知时间的流逝，我们感叹，我们思索。

我们生活在诗中。