文|紫罗兰
在传统的亲子教育观念里，大众常挂在嘴边的一句话是穷养儿、富养女。我觉得过去这句话是对的，今天就值得商榷。
先说富养女孩。女孩子有了爱、关怀，获得足够的呵护，使她能够有独立的自尊、自信，这是非常重要的，所以女孩两个方面需要满足：一是心理的爱，另一个是物质的满足。因此，富养女儿这个没有问题，可以继续延续。
再说男孩穷养。穷养指的是进行挫折教育，进行磨砺，这是对于以前我们的生存环境而言的，需要父母对他进行心理上、人格上的打造，让他有战斗力。比如世界是很多传统文化留下来的成人礼都是在竞争，男孩到16岁、18岁，就要杀死一只猛兽证明已经成人了，或者两个人决斗，最后选出来谁能成人。
这些都是基于过去我们与这个自然界斗争当中而形成的一种挫折教育，要经历磨难才有办法生存，否则族群没有办法生存，那时候雄性就是要去养育整个族群。
而今天的社会已经有了秩序，物质也极大丰富了，所以没有必要再让孩子经历这些困难、挫折，从而产生创伤。因为，创伤其实就是副作用。
当我们对孩子进行棍棒教育、挫折教育的时候，会产生副作用，这个副作用就是他对自己的否定。也许他很有能力，但是他内心过得并不开心，其实相当一部分人有自虐性的性格。
因此，今天我们应该对男孩、女孩进行的教育叫贵养。贵养，就是珍贵的贵，贵气的贵，富贵的贵，高贵的贵，这个贵就是让他自己在成长过程当中感觉到自己是独一无二的，感觉到自己来到这个世界上是最有价值的，值得被爱的。
当父母在整个教养的过程中、孩子的心理发展和成长历程中，让他产生了一份自尊，一份自信，并且带着他去看这个世界，去认识更多的事物，形成他的思维品质，有了自信，坚强、勇敢也一样的可以达到的，所以我们一起来培养有贵气的孩子吧。
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