
简书里有许多精彩的文章,常常一读就是深夜,许多次,为悲伤而悲伤,为成功而兴奋,为困难而焦急,为不公而愤慨。读的多了,感觉有些文章所描述的就是自己的感受和经历,于是,也有在简书一试的冲动。但每每在心里激起的那一点想法,无法用言语表达,稍纵即逝,不知从何处说起。
后来,就把这个平台当做保存阅读记录和诉说想法的地方。感觉有些文章写的很好,就摘抄下来。心里有些想法就记录下来,当成今后美好的回忆。
有一天,打开简书,准备继续阅读,看到自己的记录居然有了一个赞,顿时激动不已。这意味着我的想法得到了他人的认可,引起了他人的注意,我这没有任何章法的文字,也会有人关注!这一个赞,给了太多的勇气,让我坚持记录、继续诉说。
俗话说得好,万事开头难,写文章更难。然而,一个人最难的就是拥有顽强的意志。许多人在遇到困难、遇到嘲笑、遇到失败时,就放弃了应该坚持的一切。其实,人在最困难的时候,别人的帮助会让他获得新生,在最绝望的时刻,他人的鼓励,就会给他希望。
以前,一直认为,失败是成功之母,而且用这句名言一直警示自己教育自己的孩子。现在认为,他是从反思的角度而言的,看重的是人的反思精神,如果没有反思的习惯,反思的能力和对反思后的实践精神,那么,失败不一定是成功之母。后来,一位教育专家指出,成功是成功之母。他说,一个人,只有享受到了成功的喜悦,才会更加努力,才会更加投入,也才会对所做的事情获得最大的兴趣。事实也正是如此。许多人为什么在失败后没有坚持而放弃的原因就是他对所做的事没有了信心,也没有了希望,失去了兴趣。有时甚至对此感到反感。由此可见,对人的鼓励是激发其继续努力的关键。
作为教师和家长,要孩子们多鼓励,少批评,要发现孩子的闪光点,让他看到自己的付出所得到的成功,享受成功的喜悦,从此树立自信心,产生学习的浓厚兴趣,提高学习的主动性。
作为单位的领导,要知人善任,合理分工,让每个员工都能发挥自己的长处,最大限度的产生工作效益,特别是要对员工积极鼓励,那怕是失误了,也要看重员工的付出。应该对症下药,结合实际,找到解决问题的办法,疏通员工的心里。一定不要对员工吼叫式的批评,因为,批评解决不了问题,否则驴也能够统治世界。批评只能让员工认识到自己错了,但不能使员工激发工作兴趣。
感谢简书里的各位给我的点赞,这些赞就是对我的鼓励,成为我继续坚持的动力。虽然我的文章没有中心,没有精美的词句,没有严密的逻辑,没有巧妙的章法,没有丰富的内容,但是,在大家的鼓励下,我会继续努力。
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