20180531

#育儿小分享#

【起因】桃子姐晚饭后带着滑板车到楼下玩儿，偶遇幼儿园同班的小朋友（后面简称“小明”），俩人很开心的一起骑车滑板车在空场滑来滑去。

【经过】天色渐渐暗了下来，我指着一颗星星问桃子：看！那是什么！她：是飞机。小明看了一眼说：是星星。之后桃子就一直说：是飞机是飞机是飞机。小明也一直说：是星星是星星是星星。后来小明说：算了，我不跟你说了。但桃子还是跑到我跟前对我说：妈妈，我觉得是飞机。小明马上也跑过来：我觉得是星星。我看了他们各自一眼问桃子：你为什么觉得是飞机？她：就是飞机飞机。还突然打了小明身上一下。我一愣，小明马上对着桃子噼里啪啦的打了过来。我先忙着把他俩拉开，桃子躲在我身边抱着脑袋。小明的爸爸也把孩子拽开了。

【结果】我先当着桃子的面儿，跟小明道歉并阐述了一遍事实。说：对不起，阿姨看到是桃子先打了你一下。然后我把桃子拉到身边，看她也没有什么情绪的波动，就问她：你觉得刚才是飞机？她：嗯，我知道飞机晚上会亮着停在那里（以前她曾把晚上移动的飞机当成星星过）。我：嗯，妈妈也觉得。那你刚才打小明时候什么感觉？她：生气。我：为什么呢？她：他说的不对。我：那你猜小明刚才什么感觉？她：。。生气。我停顿下来，让她有思索的时间。大概1分钟，我：你觉得刚才你打小明这个动作对吗？她摇摇头，我：那你觉得你应该怎么做？桃子从我身上下来，走到小明面前说：对不起。等她转过身奔向我的时候，我看到她一脸轻松的微笑。我拥抱了她并在她耳边说：你做到了！妈妈一直都相信你。

感受：

1.当孩子之前发生冲突，不要急于数落自己的孩子，静下心问情原因。孩子不会无缘无故发脾气。

2.帮孩子认识到自己的错误，而不是告诉她犯了错误

3.当她有自主处理事情的意识和苗头时，即使动作很微小，也要及时鼓励和支持，以此加深印象。