犯错

    刚入校，学生对校规校纪还不熟悉，那么需要我们班主任反复强调，反复领着学生学习，让他们知道什么是错的，什么是不能触碰的，班级有班规，我们要严格按照班规执行。学校有校规，我们也要严格遵守，创建文明班级，需要我们每个学生的努力，每个学生都爱惜我们的家园了，何愁我们的家搞不好呢？

      在班级建设初，我们除了制定班规以外，还要善于发现管理能力特别强的学生，让他们踊跃当班干部，积极为班级做贡献，组建一个强有力的班委，让班级工作顺利开展。

        当孩子犯错时，绝对不要姑息，不要纵容，无条件满足孩子是溺爱孩子，会后患无穷，因此我们要有做事的底线，孩子一旦触碰了这个底线，我们就要给予惩罚，让孩子充分认识到自己的错误，然后加以改正。学生犯错误时，惩罚不是目的，关键是要让孩子知道自己错在哪里，怎样改正？要让学生端正改错误的态度，他们就会学着成长！

      有的学生犯错误是经常的，这个时候就要我们单独给他做思想工作，减少他犯错误的机会，然后告知他在逐渐进步，不断地给予他正面引导，孩子在不断地被强化，我很不错，我在进步，我在逐渐地改正自己的不足。在不断正面强化的过程中，孩子真正地学会了成长！

      作为老师，我们要相信孩子有无限可能，相信孩子是最棒的，那么孩子就是最棒的！