昨天，李开复的公众号发布了一篇文章，标题是“如果我有一只魔法棒，我会让教室里的所有东西都消失，从零开始。”里面有一句话很刺目：“我建议，考虑进军中国市场的美国教育科技领域初创公司们，不要来中国。”
“让教室里的所有东西都消失”，这句话听着有点让人恐慌。细想一下，偌大的教室，空荡荡的，没有老师，没有课本，没有黑板，只有AI技术……脑子里简单闪一下都会觉得不可思议。说到这里，我不禁开始思考，在未来，AI是否会取代教师这个职业？
相比传统的教学模式来说，AI智能化的教学管理是史无前例的教育变革。为什么这么说呢？回顾一下我们读书的场景，与几千年前的古代相比其实差别不大。授课方式都是以口授为主，现代课堂教学虽然也会在教学方法和教学设备上花心思去创新，但是教学成果依然不是很理想。
曾经，死记硬背下苦工夫被人嘲笑；曾经，考试低分成为课堂笑料；曾经，“高分低能”遭人诟病。我们必须要承认的是我们国家在现代化的教学中还是存在很多问题的，当然每个国家的教育或多或少都会有问题的，这个无法避免。我们找不到完美的方案去控制教育，只能在教学内容，教学方法和教学手段等方面进行改革创新，以突破低水平的教学模式。
为什么我们的教育就这样艰难的行走着，几千年了却依旧波澜不惊？我们提倡德智体美劳全面发展，我们进行新课标改革，我们禁止学校补课……可是随之而来的新的问题也在困扰着学校与家庭，这里就不展开来写了。
教育水平落后的原因有很多很多，仅仅依靠人工智能就能解决所有问题吗？其实我们心里都明白答案是什么。不可否认，理想状态下，AI可以因材施教地教给学生很多的知识，也可以利用海量的资源和强大的技术管理让学生学的轻松，学得快乐。
但是AI无法取代的一个最重要事情就是与人沟通，可是很多事物必须要通过人与人之间沟通才能实现完成，所以培养学生的团队精神、口才表达能力、社交能力，感受亲情与爱的能力，都是非常重要的。其实，这也是教学过程中一个很重要的内容，那就是情感目标。从这一点来看，人类扮演的教师角色体现的价值就非常强大了。孩子们在小的时候是需要培养良好的品质与习惯的，这样对于以后的生活也会有很大的帮助。
李开复说：“十五年内，人工智能和自动化将具备取代50%岗位的技术能力。”大多数是都在担心失业，其实没什么好担心的，AI的出现是为了帮助人完成枯燥乏味、重复单一、高难度高危险的工作。如果AI的出现可以解放一半的生产力，那么人类就有很多的时间去全身心投入到自己喜欢的事业中去。
最后，还是很乐观地希望AI让生活更美好。不管未来怎么变，“老师”是永远会存在于我们的生活之中的，古人说得好：“三人行，必有我师焉。”
Day83 Artificial Intelligence
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