女人应该有自己的一份坚持，但要有智慧和爱人做好沟通。
别看这短短的一句话，我可是悟了好多年。而且在近期，也是通过这几年不断的坚持学习，才有了智慧懂得和爱人做好沟通，并且起到效果。
想说我有一个，个人认为非常帅气、实实在在、会配合、听得见别人劝告、也很大男人的爱人。常认为他也是家中的一枚“宝贝”，对他也是十分“宠”爱。使得我即便被“念叨”，但看着他心里也甜滋滋的。
爱人身上诸多优点，也都足已让我宠爱有加。但这几年来，这个典型的惠安男特征，“大男人”，可是让我很受伤。
表现特征：碰到新的事物，一下子接受不过来，总要有很长一段的缓冲期。
那么势必要花费我很多时间去和他多次碰撞，做沟通交流。但初期成效都不佳，这个时长有时甚至长达几年以上。
比方说，作为两娃妈妈的我，深知责任重大，所以想多多学习，不想因为自己的无知教或管偏孩子。于是孜孜不倦地在线下跟着幼儿园的每一期父母课堂、线上也是不断的报课考证充实自己。
但这一举动占用了上班时间，或多或少影响到了老公自已创立跨境电商行业的业绩。于是这么多年时常被说是不务正业、浑浑噩噩、分不清主次等等。
男人以事业为重，但女人毕竟还要顾家和孩子，这一点他好似始终无法理解。于是我这5～6年的漫长学习之路变得非常坎坷不堪，为了家和万事兴，我忍辱负重，不跟他计较，而此时就在不间断地“压榨”自己。
记得，再考取思维导图双证班、国家认证绘本讲师、语文小学教师资格证，以及后面的儿童阅读指导师。每一次参加线上线下培训学习，除了一定的报名费用外，也都会有一定的学习任务和作业指标，才能顺利拿到证。正因此，就必须投入很多时间全力以赴。
那么问题来了，爱人不支持———就表示在工作中我不能吊儿郎当、两个孩子也要带、家务也要自己收拾、对了，还有线上教育这一份兼职小事业。
说到这些，你有没有感觉到那时那刻的我，其实已经达到崩溃的边缘。但庆幸的是，我挺过来了。尽管那几年见缝插针、不惜一切加班熬夜时常到深夜两三点去完成学习任务。
累死累活，被说是瞎折腾。但也罢！因为毕竟是做自己喜欢做的事情，心中始终流淌着一股强有劲的愉悦感，所谓的多巴胺吧！这个激素助力自己，即便不睡觉都精神抖擞。
几年过去了，爱人念叨我一切学习、即便是开成人、青少年思维导图线下培训班、线上兼职从事知识教育，正因为这一些都没能赚到实实在在的钱，即便有一点但也远远不敌他手中的跨境电商来的好。因此，很实在的他始终秉持一个理念，做父母就应该努力挣钱，给孩子提供最好的教育、吃、住、穿等等。（也表示理解与支持）
而我又恰恰是一个小女子，只想着顾家和教育好两个孩子为主，没有什么大事业心。因此，那些不务正业、浑浑噩噩的各种头衔铺天而来。
每一次被爱人损，心中也都有不快，但由于出于对他的一份真挚的爱，以及小时候被父母宠爱有加，没学会发脾气的本领。也因此事后时常不出一天，不会跟她过多计较，主动选择对他一笑了之。
也很庆幸，爱人尽管“爱念叨，贬损人”，但总体也是一个性格较温顺的男人吧。因此，这5～6年，尽管有分歧，但彼此尊重也算融洽。
再有分歧的这5-6年以来与爱人的相处经验所得，他是一个听得了劝，但接受新事物前期毕竟有冲突环节，只要对他足够耐心、给足爱、给足时间、然后慢慢开导那么绝对有效。因为毕竟是一个非常有主见明事理的人。
就像，这一期我又私下密招了“快速记忆实验班”这一事。从和小姑子一起去约见世界记忆大师周强老师开始，就已经闹得很不愉快。但女人始终要有自己的一份坚持，我不断地跟他重复说思维导图、快速记忆……这些都是我的兴趣爱好。这5～6年来我一直在坚持学习，的确投入了不少时间。尽管没赚到钱，但有成就了我，让我赚到了一身的本领。由最初的一个思维导图小白，到现在已经和尹丽芳老师合著出过书、到线上多个平台开过系列课程，以及线下同步开设成人和青少年思维导图培训班。此时我还会拽拽地反问他一句：“为什么我的每一份付出一定要为挣钱？我选择挣能力难道不行吗？”。
哈哈……，每当这一时刻，接下来又会是几个小时的冷场。我已麻木，习惯便好！
随着时间的推移……！有爱的力量，有我的坚持，爱人终究选择了尊重和支持。这不，临近首期快速记忆实验班开班之际，在布置场地方面，爱人付出实际行动以此来表达对我的爱意、尊重和支持。
感谢爱人和小叔子的鼎力相助，帮我组装好了4张桌子和8把椅子。这些桌椅质量扛扛的，装的两个大男人都叫手疼了。
很想说，即能做自己喜欢做的事，并且能得到爱人的支持，这将是一件最幸福的事。
首期“快速记忆实验班”场地布置中
首期“快速记忆实验班”场地布置中
首期“快速记忆实验班”场地布置中
首期“快速记忆实验班”场地布置中
最后总结，女人应该有自己的一份坚持，但要有智慧和爱人做好沟通。凡事不必过于追求谁对谁错？有家有爱，以家和万事兴为重。有些事情暂且沟通不来，在这里也给到三个建议：
一、给足爱（有爱便会有耐心）
二、给足时间（有时时间能解决一切）
三、自我抓紧不断学习提升，从而获取更多的智慧来与人做沟通交流。
首期“快速记忆实验班”场地布置中
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