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好幼儿园的八项指标

好幼儿园的八项指标

作者: 亲爱的小鱼老师 | 来源:发表于2020-05-24 23:17 被阅读0次

目前国内幼教市场也已经百花齐放了,各种价位,各种理念的幼儿园都有。而寻找幼儿园拼价格,价格贵的幼儿园起码教师素质要好一些,公立园硬件条件要好很多,但教育不受市场监督,教师旱涝保收,教育的模式很难改变,加上孩子多老师少,也不会见得多好。什么是好的幼儿园,可以参考以下八个方面。

一、尊重儿童自然发展规律

做到真正尊重孩子自然发展规律不是一件容易的事。目前很多人都会这样说,但却不知道怎样尊重,什么是孩子发展的规律。

尊重孩子和尊重孩子的发展规律不是一回事,尊重孩子一般用一种态度就能达到,但尊重孩子的发展规律需要一个体系,不可能是弄点玩具、挂几块纱,给孩子一些自由就是尊重孩子的发展规律。尊重孩子的教育理念必须被解码为课程及方法,使它适合于当今和眼前的孩子才有用,这所幼儿园把理念下的课程都根据自己眼前活生生的孩子的需要去不断的改革,让他真正对孩子的发展起到作用。这所幼儿园是一个孩子成长的地方,他有一群人能深入理解他们所使用的零件,并有能力将这种理念解码进实践和操作的教师团队。这个圆需要把教研放在第一位。他们有自己的教研团队,团队成员必须全身心的为孩子去探索,并发现孩子的成长规律,去掌握实施每一种课程后孩子会出现什么情况,这个情况对孩子是有意义的还是没有意义的,对孩子在园的生活进行细致把握,在与孩子的现象有哪些是不可失去的教育机会,在哪些机会中孩子可以自然成长,什么样的课程和活动可以为孩子带来哪几个方面的发展。这样的幼儿园家长只需要进到园里就能感觉到,她每一个角落,每一点空间都为孩子考虑的行到位,你会从他的环境中看到他们对孩子的关怀和深厚的爱,也会看到他们为孩子准备的环境是否在考虑孩子的发展和将来。

二、有一个能创造性的使用教育理念的领头人

所谓创造性,不是为了创造而创造,而是为了孩子而创造,甚至是创造了却并未发现自己创造了,并且不盲目为自己的创造而自豪。创造人如果能忘我的去发现孩子,并准确的判断出孩子的发展需要,一心为孩子去改革教育,完善教育,这个教育才有希望。

除此之外一个好园的教育引领者还必须具有好的领导力,因为教育的模式是依据孩子的发展而创造的,其管理模式也必须适合于这种教育的模式,是一个为了孩子发展而创办的幼儿园。

三、教育目标建立在帮助孩子发展上

在中国现行教育模式中培养出来的人,必须重新进行思维形式和大脑工作类型的改造,进行感受力的再塑造,进行爱孩子的培养。这一切都不是短期培训所能解决的,需要在工作中有熟练的老师和一个内行的引领者长期跟随指导。一般来讲老师需要经过两年的时间才能懂得孩子,才能基本胜任这项工作。建立在帮助孩子发展的基础上,就必须最大可能的给孩子活动的自由。在这种情况下,幼儿园每班的人数就不能多。

四、人员的素养提升朝向锁定的教育目标

任何一个学校都不会完美,正像一个人不容易完美一样,一个再好的幼儿园也很难保证所有的老师都整齐划一的能够完整的实践这个园的教育理念。教育设计者和教育执行者是两种人,一个有着适合孩子发展的好园,一定会有一条教师的培养体系。

今天,在越来越多的人了解了孩子童年对人生的作用之后,人们发现幼儿园的教育才更接近真正的教育。

五、教师必须对自我提升感兴趣

一个好的幼儿园,一定是所有的教职员工对自我提升都很感兴趣。因为真正帮助孩子的教育,要靠老师的人格和个人素养。一个老师如果为了孩子,为了使自己的工作能达到帮助孩子的要求,他们会真诚提升自己,几年过后,使自己显现出良好的人格状态。自己没有内在愿望提升,不能用自己人格的光芒去渲染孩子的教师,那些一直停留在原来的状态只把教育当成职业的人,会使孩子们不舒服,当孩子们不舒服时会用胡闹和烦躁来表达不和谐所带来的不愉悦。如果一个传统教育的幼儿园,在这样的时刻就会严厉的惩罚孩子来维持纪律,最终孩子送到幼儿园不是在受教育,而是在受伤害。因此真正的好园,一定不会退而求其次,凑合着用那些不愿意提升自己的员工。

六、有适合儿童工作发展的硬件设施

幼儿园的硬件可分为四部分。

第一部分:充满人情味和文化味的氛围

儿童有吸收性心智,是吸收环境氛围来形成自己的。氛围是一种无形的东西,要靠许多部分和谐的组织才能形成有效氛围。

第二部分:为孩子多项活动而设计的院落装备

幼儿园的院子里应该设有可供孩子选择的各类户外工作区,如木工区、种植区、游戏区等,多样的活动可让孩子的探索变得更加丰富多彩。孩子选择其中的任何一个工作区工作后,其能力都会朝着人类生存的方向发展,这个院落应使孩子充分享受到大自然的气息,可以自由决定在户外进行什么样的活动。

第三部分:大型活动器械

幼儿园为孩子肢体活动所设置的大型器械,应该尽量的保持自然本色,使孩子在活动中不但获得肢体活动的需要,也可享受与大自然亲近的机会和快乐。

第四部分:幼儿园的生活材料

包括厨房用具、睡眠用具、洗漱用具,这些用品都从环保的考虑出发,选择朴实舒适的材料使孩子在使用使用家的感觉。

七、非常注重营养卫生

幼儿园应该提供给家长每周为孩子准备的营养膳食安排表,使家长对孩子每餐所吃的食物有所了解。全体工作人员必须没有传染病和相关疾病,并且每年或每半年做一次体检,通过检查看看身体是否健康。每天对孩子的用品进行消毒,比如毛巾和茶杯等,都应该消毒1至2次,厨房也应该保持卫生清洁,孩子的餐具每次用过后都必须消毒一次。每个孩子都要有自己专用的可放在固定位置的茶杯和毛巾,能为孩子们提供足够量的温开水,同时保证每个孩子口渴的时候都能随时喝到水,玩具也要每周消毒一次。

八、有很好的安全保障

除了游戏、楼梯等设施的安全外,还应重点考察门卫把关是否严格,接送孩子的交接班是否完善,家长在与园方联络后,可以去幼儿园走一圈,看看园设建筑是否稳固,楼梯和设备是不是专为儿童设计,楼梯、桌角、柱子和游戏设施是否装有防护的设备,以保护幼儿的安全。为了符合孩子喜爱活动的特点,幼儿园的空间要宽阔,能让孩子尽情地跑跳玩耍。此外消防设备、饮水以及用电安全等,也都是家长需要注意的。家长在参观幼儿园时,还要记得去厕所和厨房走一走,看看是否符合卫生的要求,与活动室的距离是否恰当。

在选择幼儿园时,可以利用幼儿园下午孩子接送时间与正带孩子玩耍的同龄家长攀谈,听听他们对这所幼儿园的评价,尽可能多的获得这所幼儿园的信息。

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