小满，是夏天的第二个节气，炎热的夏天也即将来临，小满未满是一种期许，是一种等待。“四月中，小满者，物致于此小得盈满”，小满节气的命名，包含着深厚的人生道理，满而不盈、满而不溢，万物持续生长，状态最好。教育最好的状态也是让学生保持持续增长的动力，我们需要给学生留白，培养学生自己生长的意识，留些空间让学生发挥想象。苏霍姆林斯基说：只有让学生不把全部的时间用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。教育也忌满，满则失去了思考的空间，满则束缚了创造的手脚，今天的教育要教会孩子应对未来变局的能力，懂得适当松手，给教育留点空隙，才能透进阳光，教育才能充满生机。人生，小满最好，教育，留白刚好。——5月21日小满节气
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