女儿已经提前预热了。
学校开学第二周,小姑娘数学语文学了三个单元。同时在自己解读三年级及以上的功课。我们开玩笑说,这是一个一口吃个大胖子的阶段,最终会打磨出一个大胃王!
不过,进步是不小。她最担心的是作文,不是不敢写,是怕写得不在位。于是,鼓励她四处组织素材,让自己找到感觉,至于是不是用尽了华美的辞藻,不是好文章的核心。举例给她,收到硕士毕业的朋友发来短信,常常是不知所云,但是词汇显得特别高大上,还是一个人的旅行方式,我跟女儿说,这是格式化作文思路的教育过程,希望她还是以真实为上,多读书读有就是坦途!
于是,课后作业就有了这样一段经过启发和改革的文字:龙是中国的图腾,也象征着中国,是中国人的代言。它春分登天,秋分潜渊,呼风唤雨,自由腾飞,控制着一切福祸。中国人对龙有着深深的感情,深深感受和传承着龙的精神和气魄,是龙的传人!
网友评论