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2018-12-13

2018-12-13

作者: f814176e5cc0 | 来源:发表于2018-12-13 19:06 被阅读0次

今天孩子在家里呆了两天不愿意去上学,从一起床就开始哼唧。到下楼时,怎么也不穿外套。到了幼儿园门口,不下车,大哭大闹。我和老公一直温柔的坚定。

感受,淡定从容,平和

想法,孩子一定能去上学,她在和我们博弈。我们要温柔的坚定。

期待,孩子高高兴兴去上学,期待自己能保持住温柔的坚定

应对方式,一致性表达

深层需要,秩序,确定

满足方式,有意识的培养孩子的规律和作息规律。

生命力,向上。

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