主动性悖论是什么?
例如,家长对孩子说“都这么大的人了,还整天让我盯着才肯学习,你都不能自觉一点么?”
这里面的悖论就是,“盯着”本来就是让孩子依靠外界力量学习。 而自觉是“主动性学习”。
主动学习和被动学习不可能存在在一个行为上,对吧?
无论家长、伴侣、还是上司,都很容易陷入这种悖论
伴侣会说,你都不能自觉洗碗吗,每次都让我说了才做
而被说的这个人,去洗碗了,心里也会不情愿。不仅要去做这件事,还要在情绪上接受这件事。这不是强人所难吗
上司会说,把公司当做自己家,不能主动积极的提案吗
试想一下,每当你在做一件事情的时候,耳边都有父母的“唠叨”: 你要怎么怎么做。你的感受
你会觉得,对方根本不相信自己能单独解决这件事,没有他的指点就会“失败”
所以,哪怕事情做成了,也不会太有成就感。因为总觉得是被动做的
从要求者的一方应该怎么改变?
要让对方主动,就要放弃“插手”的念头
相信并尊重对方是一个可以为自己行为负责的人。
例如想让对方主动“学习”,就不要总是监督他,而是把学习的责任交付到他身上。
你可以对他有期待,表达你的要求。但是不能强迫对方按照你的意志来。
一起制定计划表。如果对方真的没有完成任务。 那么没完成作业,老师会批评他。 多次以后他会知道后果。 而不是为了你而学习。
从“被要求者”来讲
被别人要求做某事不舒服
但是任何一件事总有隐藏的动力,找到自己愿意做的部分。
而当观棋者发现你并没有按照他的指挥走棋,久而久之,就不会再指导你了
【感恩日记】
感恩李松蔚老师,今天的内容就是听他课的总结,无论是得到的课程还是关系课,对我的益处都非常多
感恩对象,今天贴了对象送的面膜
感恩教练,给我安排相亲原因觉得我 品行好
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