既然惩罚和奖赏无效，那我们应该怎么处理孩子的不良行为呢？
想一想，如果我们忘了烤箱里的蛋糕，会发生什么？根据正常逻辑，蛋糕会烤焦，这是我们健忘的自然结果。
如果我们让孩子体验自己行为的后果，我们就给孩子提供了一个真实和诚实的学习的机会。
使用合理的结果，需要我们转弯思维。我们不能再把自己的意愿强加在孩子身上，不能强迫，而是要激发孩子的健康行为。
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