学好语文的秘诀

许多家长问我，学好语文到底有没有什么秘诀。我告诉他们，有！学好语文的秘诀就在于“读”和“写” 。当然这个“读”和“写”是有讲究的。

先说“读”，要挑选适合孩子年龄特征的书来读，比方说，小学生就不要求他们读古典名著，最好读一些儿童读物。这个中小学语文课本上都有相应的推荐的阅读篇目，孩子就买那些书来读。

这个读不只是简简单单读一遍了事，要对一本书反复地读，读到熟透为止，遇到不认识的或不懂的词，要通过查工具书来认读弄懂。

莫要小看这个“读”，实际上是给孩子的语文“存储”文墨，即存储好的词语句子、语言风格、修辞逻辑、写作手法等。在以后的写作中会起到“支出”的作用。

孩子在读书时，能自觉摘抄书中好的句子或段落，并从书中获得一些感悟或体验，并能随时将它写下来，就说明孩子读书到了一定可喜的程度。如果能和书的作者探讨或同作者商榷对社会人生等的看法，这就到了读书的更高境界。

再谈写。写包含写字和写作两点。所谓字写好了语文也就成功了一半。或者用有的语文界的专家的话说 ，就是“字好一半文”。

因为语文考试说到底是考“写” ，你答题是，字写得一塌糊涂，阅卷者看不清楚，可能直接给个❌，那就零分了，稍微有良知的阅卷者，看了半天，能看出个子丑寅卯来，还给一点分。所以写好一笔字很重要。

关于写作，需要长时间的历练。语文功底差的学生可以，先从模仿别人的文章入手。比方说可以模仿课本中朱自清的《背影》，写写自己爸爸的背影。

模仿得多了，再加上平时从读书中吸收的一些“文墨”，写多了就会逐渐摸出一些写作的道道。当然这个“多写”很重要，指望写一篇两篇，或三五篇文章，就能把文章写好，是不现实的。要长期坚持，所谓“板凳要坐三年冷，文章这写一句空”是说要踏踏实实持久地坚持读书和写作。

关于学好语文，鲁讯先生在这方面有很好的认识。他说，文章怎么做，我实在说不出来，除了多读多写之外，并无其他心得。

连鲁讯先生都认为学好语文的不二法门是多读和多写。那我等凡夫俗子还有什么理由不多读多写呢。