适季 恃技 溢出 谥号

今天的早读是和这几个字有关的。

首先就是孩子们在读卖油翁这篇课文的时候。我们有恃技骄横这个短语。然后我就想起来女儿跟我说的要拿shiji的衣服，不是世纪的校服，而是适合季节穿的衣服。

接下来，孩子们又在念欧阳修的谥号。但是他们念成有害无益的yi。

当时我给他们的指令是连着念三遍不断，所以我并没有纠正。这个时候，隔壁的老师就过来了。可能当时领导也正在查。我还不清楚当时的情况。不过我收到的是她的好意。

我跟同学们讲了一个音乐家的故事，就是三楼的音乐家听不到，二楼的小孩儿没有练到根音都的时候就结束音乐。

当然，我的语言是形象生动的。

所以我延伸出来对他们说。我们一个班级的学习好的和学习坏的要互相帮助，互相联系，这样子，我们才能找到最好的自己。

自从我说过水杯的问题，现在又有三个人被我收到了东西。

我想每个人罚三分，是对他们的一个警告吧！

而且对于他们来说。

我只需要把他们叫到前面来就可以了，不需要告诉他们，原来他们错了，整个班级看起来只有他们两个人在说话，根本不是讨论起的样子。

用这个方法让他们知道自己错了就行，我觉得我的动作包括我语言的声调都能给他们一种安全的感觉，让他们既羞愧愿意改。