第五章，图书馆，从A到Z。这一章，亚隆先生从自己晚年保持骑车的习惯，联想到了自己12岁时向父母长期而艰难地恳求之后获得的一辆自行车，理由是有了车可以去图书馆借书方便。而他从此开始了图书馆借书阅书的生活。晚年的他，是这样描述当年的自己的，“回过头来看，我心疼那个孤独，惶恐，但是意志坚定的小男孩，并且惊叹他设法通过自我教育找到了自己的人生道路，尽管很偶然，没有鼓励，榜样或者指导。”
亚隆先生这样的回顾，让我想到了，七八岁时的自己，那时，爸爸也买了一辆自行车，大链盒的飞鸽牌自行车。在当时，家里有这样一辆自行车那是家境殷实的象征，那种新潮是会引来很多人艳羡的眼神的。
那辆自行车被放在我家的东屋里，它靠在炕沿旁，车梯将它的后轮悬空架起。因而，我可以常常坐在车座上练习骑车。印象深刻的是，一只脚能够到脚蹬子，另一只脚一定是够不到的，一个脚蹬子被蹬下去，另一只脚蹬子自然就上来了，于是，换一只脚再去蹬，这样左右脚交替着蹬车玩耍的自娱自乐，嗨得很，往往会让我能在自行车座上玩上大半天。
后来，我又长大了一点点，可以一条腿从自行车梁下方钻过去，骑半圈练习骑车，那时称这样的骑车方式叫“套腿儿”。八岁时，我已经会“套腿儿”了，那年冬天，一个飘雪的日子，妈妈病了，爸爸要出门，爸爸让我去姥姥家请我姨来照看妈妈，我欣然同意。好像不太记得对妈妈的担心，有的是第一次独自上路的兴奋。一路“套腿儿”骑车两三个小时，二十里路就这样去了姥姥家。半路上，雪越下越大，我当时心里除了独自骑车上路的兴奋，没有半点惧意。到姥姥家，舅舅问我，要是路上雪太大你怎么办？我说，要看我骑车到哪里了，过半儿的话，来姥姥家，没过半儿就返程。现在想来，在那物资匮乏的年代，那时的爸爸妈妈是满足孩子们的需求，还是爱惜东西不让孩子们乱碰珍爱的家当，我的爸爸妈妈往往选择了前者，才让我有机会尝试一切我想尝试的东西。那辆自行车最终被我摔得没了样子，而它确实满足了我的好奇，激发了我要学会它驾驭它使用它的那份蠢蠢欲动的心。没有父母的默许，没有它的“献身”，我不可能可以那么肆无忌惮地得到满足的。也就是在那份允许里，才鼓励了我想干就干的勇气，激发了我不断思考，并养成了在实干中不断增长自己的智慧的习惯。
是的，在那份允许里，我成为了我自己生命的主人。
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