今天的工作日程排得很满，早上是英语监考，下午是4节数学课外加2：30在行政楼七楼1号会议室参加考务会，晚上7：30在学校报告厅参加中考考前培训会。印象深刻的是今天是我的最后一次数学课，今年初三的最后一次数学课，这届初三的最后一节数学课。我课前做了精心的准备，对后续的活动也作了安排。。
晚上一个人的时候我在思考：我是一个怎样的人?我是一个怎样的数学老师?问这个问题，说明我并不满足平日里同事、朋友以及我的学生对我的评价，或许有些东西是别人看到了不说出来的、另有些东西是只有我自己知道的。学校马上就要变革了，没有人知道将来的事情。在众多的不确定的倾轧下，我们能做得就是做更好的自己。在今后的工作中，我要控制好自己的情绪，必须更从容和平稳地完成我的工作任务，不再同事和领导面前暴露自己的急躁；我要加强对学生的个别管理和教育，把握的教学工作细化到个人、管理到个人；我要在上课和辅导的时候拿出更多的耐心，我觉得这一点教物理的王老师就做得特别好，她的时间抓得很紧，课间也在辅导学生，讲课讲到最后一节课、最后一分钟。
我开始练习在横格纸上完成抄书的任务，感觉很好，以后就这样写一段时间，让自己的书写快起来、好起来，它比在方格里练习抄书显得更实用。
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