作者 ：何家昊 沈义严
Scratch是由麻省理工学院（MIT）媒体实验室开发的图形化编程软件，它通过色彩丰富的指令积木块，就可以制作出一些看似很简单的游戏和情节动画，这个软件特别适合我们这个年龄的孩子学习。
这个寒假，我们一同发起了Scratch小创客活动，虽然参加的人不是很多，但我们还是认真地教他们学习Scratch。在活动过程中，我们用视频录制软件录制了课程，再发布到微信平台上，让队员们在线上学习，并举行了两次集中学习，最后是现场考试。队员们都积极参与学习，对scratch产生了浓厚的兴趣。
队长感言：我在刚开始接触scratch的时候，只会制作书上的游戏，而不会拓展知识，导致后来我做《坦克大战》时，敌人都无敌了！它是需要靠自己探索的，并且要丰富的想象、坚强的毅力、充足的时间和面对失败的心理。在活动中，我也遇到了不少难题，比如制作微课时，经常要重录，最后将视频发到群中时，已经用了大把的时间，可我还是乐此不疲，如果是其他一些同学的话，肯定要崩溃了，说明它也是需要兴趣的。（何家昊）
Scratch这个游戏本身并不难，只是简单地把一些程序块拼凑在一起罢了。比如“当绿旗被点击”这个程序块，它永远被放在最前面。为什么呢？因为，每当点击绿旗，整个程序就开始运行了，要是没有这个程序块，程序就不能运行。但是，我还是第一次录制教程给同学们看，有一点小小的紧张。而且，我也从来没有用“拍大师”这个录屏软件，甚至可以说是从来也没碰过，因此，我琢磨了很久，也尝试着去录制一些视频。彻底搞懂时，已经用了很多的时间，说明它很需要耐心。（沈义严）
队员感言:通过这个活动，我对编程有了一些了解和实践，可以自己创造游戏，可以按自己的想法创造，也可以去自己制订规则。这个活动非常有意思，虽然现在我才了解了一点点，但以后我还会继续学习。(蓝梓华)
我参加了编程小创客。我觉得特有意思，所以就参加进来了，到了后面我发现编程不是很容易，也需要技巧。我们一共开展了两次活动。都是为了帮助那些不会的同学。我觉得编程很不错，可以锻炼人的思维能力，还可以提高数学科学之类的知识好像是在同一时间做两个事情似的。我觉得编程特别有趣，有时候发现自己的漏洞，感觉超好笑。（徐裕东）
通过小创客的活动，我会自己制作动画和游戏了，这只是一件好玩的事，虽然制作起来很麻烦。这个活动锻炼了我的思维能力和分析解决问题的能力，它可以让我们自己去创造，游戏自己制定规则，一切都可以自己决定。所以，我非常喜欢编程!（王张欢）
通过这个活动，我了解到了一些关于编程的东西，编程很好玩，很有意思，但过程是很复杂的。以后我一定会努力坚持下去的。（蓝天逸）
虽然这次我没有去参加活动，但我其实在家里已经试过了。我发现最近这几天我不是拿平板玩游戏，就是拿开给哥哥电脑做编程，我感到编程真的很好玩，所以我还会坚持下去的。（汤童俊杰）
编程虽然很有趣，很好玩，但是也很难，必须非常非常认真，一直坚持下去，有时候你明明认认真真地按照书上做了，还是会有漏洞，通过这次活动，我了解到了很多关于编程的知识，我还会继续努力下去的。（成效儒）
通过这个活动，我学会了怎样制作小游戏，还可以把游戏按照自己的想法和自己创造的东西加入游戏中，并把规则定好，我会自己继续研究编程的。（刘芷伊）
通过参加scratch小创客，我了解了编程的一些最基础知识，一步一步的紧促，一点都不能错，认识到编程工作者的辛苦.感受到做任何事情都不容易，都必须认真对待！（汤丰瑞）
最后，在2月16日这天，虽然老天不作美，下着大雨，但还是有6位同学来到了现场进行考试。通过Scratch现场考核，根据选手的得分情况评选出一等奖1名：王张欢；二等奖2名：蓝天逸、蓝梓华；三等奖3名： 成效儒、刘芷伊、徐裕东。具体得分见下表：
初级程序员3分 汤丰瑞、汤童俊杰
还行4分 徐裕东
不错5分 成效儒、刘芷伊
好6分 蓝梓华
很好7分 蓝天逸
非常好8分王张欢
编程大师9分
附加分：
美观分1分蓝梓华蓝天逸王张欢
创意分1分徐裕东王张欢
虽然寒假的“Scratch小创客”活动结束了，但是我们期待更多的Scratch爱好者加入到我们以后的队伍，创作出更多精彩的Scratch小游戏。
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