昨天下午2点30到4点10分，她去学校上他们数学老师讲的思维美的课程。上完了以后，我带她去附近的书店读书，然后到了5点20分就又把她送到学校。
刚到书店，他们数学老师来电话，问佳佳回家了吗？我说回来了。问她没有接着上其他的兴趣班吗？我说没有。我还问老师，她上课怎么样？老师说上课的时候话多。我本来还想再跟她聊一下，可是佳佳就一直跟在我身后，也没怎么聊成，就挂了电话。老师说你先自己跟她聊一下，后边我们再联系。我说好的，谢谢何老师！
挂了电话，她一直问老师说了什么，我说老师问你是不是出来了。她说，你们还说了什么。我说没有了。
挂了电话，我就在想，这上课话多，怎么办，我又不在学校，她上课的时候也没有办法管着她。又想了解她上课状态。挂了电话以后，我没有马上问她，怕自己发火。等了半个小时以后，我问她最近上课怎么样，语文，英语，数学哪个话多一点，要是说话老师会怎么样？她说英语课不说话。我接着说，其他课要说几句话？她说，其他课也不敢说话，要是说话了，就会被老师拉起来？我说；拉起来是什么意思？她说就会被老师罚站。她又说：“吴禹坤那么胆大，都被老师拉起来罚站，她还在说话。”我说：“你管好自己上课不要说话，认真听讲。”她：“怎么突然聊起这个，数学老师告我黑状了吗？你上学期都不问我的。”我说：“没有啊！上3年级了，关心一下你的状态，希望你上课的时候，能认真听讲。”她说：“我会的。”
聊天过程中，我一直在家克制自己不要发火。也做到了。可是不知道，她以后上课有没有改正，会不会改正。现在的状态是不爱读课外书，只是一直喜欢听故事我想培养她阅读习惯，希望有一天她能够自己主动读书，养成爱读书的习惯，看来这个习惯还需要很多时间的！
现在，因为学校的毅30活动，让她坚持朗读打卡。每天朗读10分钟。她也每天坚持，朗读至少10分钟，有时候20分钟。她因为朗读，就会在家里找书读，只不过还停留在读以前的绘本和拼音书。还不愿意读不带拼音的书籍，真希望这个习惯能够快快养成。我要改变自己去读书，给她做榜样，加油，一定会养成阅读的爱好的！
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