读 你姐姐的孩子也许能够安静地坐在饭店里几个小时，而你的孩子只坐几分钟就焦躁不安了，无论尼多么用心地准备。如果你接受了这一点，你就可以通过先和大人们一起用餐而等待那个美妙的时刻，或登到孩子足够大的时候再一起用餐，以省去你和孩子的很多伤心经历。
以 其实对于孩子用餐这件事我基本上没有刻意去让孩子养成坐下来吃饭的习惯。萱萱很少能坐下来把一顿饭吃完，总是坐一会儿就离开饭桌，有时候我也会把她抱回来，她会回来接着吃一会儿，但多数情况还是会坐不住。其实我内心觉得萱萱是个太过听话的孩子，我是不希望她这样的，所以也没有对她要求特别严厉。她如果真的不吃饭，我会喂她（还有一方面是怕她饿着了）。会有一种复杂的心情。
致 读了这段话，我觉得我就是从内心有一个合理的理由接受孩子不能坐下来吃饭这件事了。不管是什么原因造成了这件事，我的孩子就是这样，我接受了这样一个事实。还是会对孩子有一些锻炼，比如现在吃饭时孩子中途离开，会跟她说：“如果你不吃饭，妈妈吃完就把饭菜收走，你就只能饿着肚子到下一顿饭，中间不能吃任何东西。”她能听懂，她会回来。而且有一次中午没怎么吃饿道晚上，晚上又没怎么吃，睡前要吃东西，告诉她是她选择了不吃饭，所以不能吃东西。睡觉前又要喝奶粉（基本每天睡前都要喝奶粉），告诉她为什么不能喝奶粉，然后跟我说：“妈妈，我想喝水。”喝完水居然不哭不闹就哄睡了。我的心情超级复杂，怎么能这么乖，不知道怎么表达我的心情，大概我更希望她能跟我闹一闹，毕竟我觉得两餐不怎么吃东西对一个孩子来说有些残忍。
用 生活中没有具体用，就是大概能找到一个合理的理由从心里接受自己的孩子，对她的一切行为习惯欣然接受。
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