《让孩子感觉好才会做的好》
澎儿放学回家的路上要求玩一下我的手机,并且答应我只要路上玩一会儿,回到家就还给我,而且保证晚上以最好的状态做作业!
我想到正面管教理念中的“感觉好才会做的好”,于是就抱着尝试的心态答应了澎儿的要求,晚上的作业过程的表现居然真的让我很满意!
不过,不能把玩电子产品作为惯例,今晚,还是要和孩子达成协议,我要保留随时撤销这个决定的可能,主要看孩子的表现!
陪伴孩子的过程很细节,坚定与和善的态度是原则!
《让孩子感觉好才会做的好》
澎儿放学回家的路上要求玩一下我的手机,并且答应我只要路上玩一会儿,回到家就还给我,而且保证晚上以最好的状态做作业!
我想到正面管教理念中的“感觉好才会做的好”,于是就抱着尝试的心态答应了澎儿的要求,晚上的作业过程的表现居然真的让我很满意!
不过,不能把玩电子产品作为惯例,今晚,还是要和孩子达成协议,我要保留随时撤销这个决定的可能,主要看孩子的表现!
陪伴孩子的过程很细节,坚定与和善的态度是原则!
本文标题:正面管教在我家| 实践日记NO.1
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